职称英语等级考试：词典选择四大原则

全国职称外语考试是我国覆盖面最广的社会考试之一，其中英语专业(以下简称职称英语)报名人数最多。英语职称考试区别于其他社会考试的明显特点是，考试时可以带字典进考场。但是对于可以带进考场的词典有明确的规定:

(1)电子词典不能带进；(2)为职称英语考试编写的词典及相关参考书不能带入；(3)带有“职称英语”的字典名不能带入。

那么，如何选择合适的词典才能真正起到答题的作用呢？字典的作用会发挥到极致吗？建议考生从以下几个方面考虑。

(1)不要选择过于厚重的词典。有些考生经常会带着《牛津高阶英汉词典》、《朗文高阶英汉词典》、《牛津英语词典》等东西。，并认为这些词典词条多，内容全，没有什么找不到的。其实这是不对的。作为带进考场希望为考试加分的工具，应该是便于阅读和查询的。比如上面说的字典，厚达一千页。在考场上需要看的时候，往往要费很大力气才能翻到需要的页面，这对宝贵的答题时间是致命的；

(2)不要选择基础词典。有的考生认为自己英语知识薄弱，怕一本薄薄的字典满足不了需求。其实你反过来想想，《牛津高阶英汉大词典》确实够全面，但是考生有必要为了一个简单的，好，下午，医院去翻字典吗？这些词典很大一部分是基础生词，因为是英语专业的，适合学生用。

(3)不要选择用心的工具词典。有的考生随身携带专业性突出的词典，比如《卫生考生医学英语常用词词典》等等，以为卫生专业职称英语适合自己。其实职称英语考试中的综合类、理工类、卫生类往往专业性不是很强，大部分试题都是一样的，只有少部分专业词汇和试题会出现在试卷中；

(4)不要选择专门的词典。考生携带英语同义词词典和汉英词典也是一种普遍现象。这些词典相对于《牛津高级英汉词典》和《牛津英语词典》确实有明显的优势，但缺点也很明显，就是这些词典过于注重同义词的分类，忽视了完整性和丰富性，很多词不会出现在这些词典中。

综上所述，考生在选择词典时，要考虑各方面的因素，词典要便于查阅和完备。另外，词典只是考试的辅助工具，考生千万不要把希望寄托在词典上。如果他们想顺利通过考试，多复习是最重要的。