高考备考指导：16字秘诀教你写好高考作文

下周将举行期中考试。学生如何在语文考试中写出一篇满意的作文？考试，不管是命题作文还是题目作文，其实都是给了一个写作范围。在这个规定范围内，如何选择一个好的切割角度，是写作前必须认真考虑的重要环节。常见的选择有两个，可以概括为八个字:一个叫“往大处想”，一个叫“从小处着手”。

所谓“看大局”，就是从宏观的角度进行讨论和阐述。比如前几年上海高考(Q吧)有一道作文题。写作的主题是谈论对文化遗产的理解、认识和思考。那么，“以大局为重”的写作，可以从宏观上以“为什么”和“怎么办”为两大层面，先讲文化遗产的意义、价值和作用，再讲如何保护、开发和利用，以及它们之间的关系。

所谓“从小处入手”，就是在作文命题的给定范围内，选择一个具体的点，即一个具体的写作对象，以求深化。以上述高考作文题为例。“从小处着手”的写作方法是选择自己熟悉的特定文化遗产，比如某个地方戏剧、某个民间工艺、某个名胜古迹、某个古玩收藏等。作者从这样一个小小的切入点，对写作对象做了更深入细致的解释和阐述。

但是，光知道写字角度能大能小是远远不够的。因为在高考作文的阅卷中，我们经常可以看到两种普遍的缺点。一是重在宏观文章，但大到不合适；乍看之下，茫茫空洞中充满了讨论的泡沫，找不到任何真实的东西。第二，专注微篇，虽然具体，但还是单薄；实际一点，站得太低，缺乏力量和重量。所以上面的说法要加八个字:观其大，不忘其小；从小处着手，不要忘记大处。也就是说，在做宏观阐述的时候，不要忘记多举一些具体的例子。用一些小而现实的叙事片段来丰富抽象的推理。让文章更有感情，更有说服力。比如，在谈文化遗产的价值和作用时，可以引用一些名人故居或文物来具体证明文化遗产可以再现历史、启迪后人的观点。但如果从微篇入手，就要把具体的写作对象放到更广阔的文化背景或时代背景中去考察，力求发掘其文化价值或历史成因。比如写京剧或者剪纸，可以把它们放在文化传统或者历史沿革的背景下，从民族文化认同和审美习惯的角度去挖掘它们的文化内涵和审美价值。

一篇好的作文，既要有具体可感的内容，又要有由表及里的理性分析。记住上述十六字秘诀，可以提醒你注意大与小、虚与实、点与面的关系，写出既真实又有深度的文章。