考研政治重要知识点记忆之哲学篇66

6.人民在历史上的地位和作用

人民群众是推动社会历史发展的大多数社会成员的总和。人民群众是社会历史发展的主体，是推动历史前进的决定性力量，表现在以下几个方面:人民群众是社会生产力的体现；人民是社会物质财富的创造者；群众是社会精神财富的创造者；人民群众是改变社会制度和推动历史前进的决定性力量。人们的创造活动总是受到一定历史时期的经济、政治、思想和文化条件的制约。

67.个人在日历中的角色

历史唯物主义坚持人民是历史的创造者，但也承认个人在历史发展中的作用。历史唯物主义认为，历史的发展是人民的伟大创造和个人的作用的辩证统一。杰出人士是指那些对社会发展起到重大推动作用的人，他们是人民的一部分。正确看待日历中杰出人物的作用。

68.党的群众观点和群众路线

人民群众是历史的创造者。无产阶级群众观的内容:坚信人民能够解放自己；全心全意为人民服务；对全体人民负责；虚心向人民学习。党的群众路线，一是党的政治路线和组织路线，即一切为了群众，一切依靠群众；第二，党的群众路线的领导和工作方法，即从群众中来，到群众中去。

69.社会形态及其替代。

社会形态是建立在一定生产力基础上的经济基础和上层建筑的统一，是社会经济形态、政治形态和思想形态的统一。迄今为止，人类历史形成了五种社会形态，即原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会和社会主义社会(共产主义第一阶段)。社会形态的发展是一个自然的历史过程。社会发展的客观性和主体的选择性是内在统一的。社会形态的更替表现为统一性和多样性。社会的发展是从大的方向、趋势和内容上上升和前进的，而具体的道路和形式是迂回曲折的，而不是直线上升的。中国特色社会主义的成功实践，深化了我们对人类社会发展规律的认识。

70.人类的本质

人性主要有三个方面，即自然属性、社会属性和精神属性。“很多事情我们可以讲一千个理由，一万个理由，但是如果普通人吃不上饭，那就没有理由。‘民以食为天’”。这段话表明

A.人们必须吃、喝、住、穿，才能从事政治、科学、艺术、宗教等活动。

B.人的生理需求是历史的基础

C.人的自然属性决定了人的本质。

D.人的物质欲望是社会发展的根本动力[A](2006年选择题第4题)。精神本质上是人的一种社会属性。因此，人性可以分为自然属性和社会属性两个方面。人的自然属性是社会属性存在的前提。没有自然属性，社会属性就无法存在。人的社会属性制约着人的自然属性，被社会打上烙印，从而使人的自然属性成为社会化的自然属性。离开社会，人的自然属性退化为动物的属性。

人的本质在于社会性。人的本质是现实中一切社会关系的总和。人的社会性是具体的、历史的。在人性问题上，要注意马克思主义观点和资产阶级人性论的区别。

71.人的价值及其实现

人的价值是人在社会生活中的价值和意义，是人类社会关系的一个重要方面。人的价值在于他自身的价值，即他能以满足自身需要的特殊方式创造价值。人的价值的具体表现:价值是人的创造，是人作为主体的实践活动的产物；人的价值具有自我目的性；它是人类价值主体与价值客体、工具性与目的性的有机统一。在抗击非典的斗争中，许多病人在治愈后捐献他们的血清来治疗其他病人，这表明

A.人的价值只体现在特定的场合和行为中。

B.人的价值必须建立在满足个人需求的基础上。

C.人的价值是通过满足自己和他人的需求来实现的。

D.一个人的价值显示了一个人能力的大小[C]

(2004年第3题)元代的一个夏天，许衡外出，天气又热又渴。路边有棵梨树，大家争相摘梨解渴，许衡不为所动。有人问他为什么不摘？他回答:“不是自己的梨，不能乱摘！”那人劝道:“这梨没有主人。”许衡答道:“梨子无主，那我心中也无主吗？”

请运用马克思主义哲学价值观的相关原理，通过“这条路旁边的梨该不该摘”这个问题，对上述材料进行辨析

【答案要点】(1)“挑不挑”是价值观问题。是价值客体的属性对主体需要的满足，即客体对主体的意义，兼具客观性和主观性。(2)同一客体对不同主体的价值不同。因此，同一主体对客体价值的追求也是有层次的，主体(人)要对事物的价值做出正确的评价和选择。(3)价值的问题归根结底是人与人之间的关系问题。“该不该摘”反映了人们的价值取向和精神境界。(注:如果考生从社会价值与个人价值关系的角度进行分析，如果他的话有道理，也可以给分)(2005年分析题第31题)。

神学认为人的价值在于服从上帝和上帝的意志。唯心主义认为，人的价值是绝对观念或精神的对象化。这两种观点都将人的价值神秘化，否认人的价值的主体性。人的价值具有双重性，即人既是价值的主体又是价值的客体，是两者的统一。

人的价值的实现具有以下特征:创造价值的实践是人的潜在价值转化为现实价值的根本基础；人的价值的实现受到社会历史条件的制约；人的价值的实现以人的主体地位的实现为标志；人的主观能动性在其价值实现活动中起着重要的作用。

人的价值，根本上是人与社会的关系。它包括两个方面:社会价值和个人价值。社会对个人的尊重和满足是人的个人价值不可或缺的一个方面。社会价值和个人价值作为人的价值的两个方面，本质上是统一的。八年间，深圳青年歌手丛飞捐款数百万元，帮助了许多贫困山区的失学儿童，但她身患癌症，负债17万元。有人这样评价他:“丛飞可以从帮助别人中获得快乐。”丛飞的行为表明

A.人的价值不包括个人价值选择、目标设计等主观方面。

B.人的价值取决于对社会的贡献。

C.人的价值不仅表现在物质方面，还表现在精神方面。

D.社会价值的实现总是以牺牲个人价值为代价[BC](2006年选择题第20题)。在社会对个人的满足和个人对社会的贡献的关系上，应该把后者放在首位。

72.人的自由及其实现

人的自由在于克服限制，打破枷锁，才能充分发挥自己积极的才能。人的活动涉及三个领域:自然、社会和人自身。相应的，人的自由解放就在这三个领域，就是解除枷锁，克服限制。

人的自由是相对的。自由是对必然的承认和对世界的改造，它有三层含义:(1)自由以必然为基础，必然既是自由的限度，也是自由的基础；(2)自由是对必然性的认识，是指人的意志自由；(3)自由是对世界的改造，包括对客观世界的改造和对主观世界的改造。这就是人的行动的自由，即在实践中对客观必然性的掌握，从而获得真正的自由。

据此，马克思把人类社会的经济发展划分为三种历史形态，即自然经济、商品经济和时间经济。所谓“时间经济”，是马克思在人类解放和全面发展的条件下提出的一个重要命题。马克思把所有人的存在分为三类:必要生理时间、劳动时间和自由时间。劳动时间分为必要劳动时间和剩余劳动时间。在必要的劳动时间内，劳动只是为了获得生活资料。人基本上是复制自己的本性，人得到的只是自己的生存时间空。在剩余劳动时间里，人们开始超越自然再生产的范围，但仍然局限于作为物质生产者再生产自己的界限，比如生产技能培训。只有自由时间才是人们直接用来发展个人各种本质力量的时间。只有这样，人才能真正超越上述必然和外在目的的限制，以自身的发展为目的，从而超越自然的、生产性的主体，成为自由的社会主体。

从必然到自由是一个历史发展过程。人类自由的实现就是人类的解放。社会主义社会是实现人类解放的必经阶段，共产主义社会是人类获得彻底解放的社会形态，是人类社会进步的理想境界。

73.人类发展和社会发展

人的发展是指“每个人”的发展，即“社会的每一个成员”，包括体力、智力、人格、交往能力的发展。我们可以从全面发展、自由发展和充分发展三个方面来衡量人的发展。全面发展是指广义的人的发展，与片面发展相对，是指人的各方面才能和能力的协调发展。片面发展是指一个人单方面的能力得到发展，而其他人才没有机会得到发展，或者一个人才的发展抑制了其他人才的发展。自由是从自主的角度来看人的发展，是指人自觉自愿地发展自己的才能，发挥自己的力量。在人的发展中，马克思主义哲学最突出的强调是“全面发展”。全面发展包括人的自由发展和全面发展。

社会发展是社会进步的过程，在这个过程中，人类的生产力不断提高，人们的社会关系不断演变。社会发展首先取决于生产实践和劳动本身的发展。一般来说，社会经济发展包括三种历史形态，即自然经济、商品经济和市场经济。

人的发展和社会发展是有区别的:一些个人的发展不等于社会的发展；社会发展不直接等于个人发展；相反，在一定的历史条件下，社会的发展是以牺牲一些个人的发展为代价的。这种矛盾，在私有制社会，表现为阶级对抗。这是特定历史阶段人类发展的必然形式和方式。人的发展和社会发展是辩证统一的:人的发展离不开社会发展；社会的发展离不开人的发展。人的发展是社会发展的目的和手段；社会发展的结果是社会发展的原因；人的发展不仅具有个体意义，也具有社会意义。从根本上说，人的发展和社会发展是一致的、辩证的。

74.社会主义共产主义与人的自由全面发展马克思根据人的发展状况把人类历史分为三大形态。他们是

A.自然经济社会、商品经济社会和时间经济社会

B.原始公有制社会、私有制社会和共产公有制社会

C.农业社会、工业社会和信息社会

D.人的依赖社会、物质依赖社会、人的自由全面发展社会[D](2007年第3期)

人的发展经历了三个不同的阶段:第一阶段，人的依赖性占主导地位的阶段，即前资本主义阶段；第二阶段，基于物的依赖性的人类独立阶段；第三阶段是自由人格阶段。人的全面发展是人类历史的必然趋势。促进人的全面发展是建设社会主义新社会的本质要求。这是因为:第一，人的全面发展是社会主义发展的重要标志。人的全面发展、经济发展和社会进步相辅相成。第二，人的全面发展是社会主义优越性的具体体现。第三，人的全面发展是社会主义现代化的重要内容。

共产主义是实现人的自由全面发展的社会形态:在共产主义社会，人对物的依赖变成了自由人的联合，这是通过扬弃自由时间和工作时间的对立来实现的；共产主义社会是人类最好的社会；当代中国正处于社会主义初级阶段。在邓小平理论指引下，中国正在进行的改革开放和现代化建设正朝着这一伟大历史目标迈进。

75.树立共产主义理想，全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面。

人的全面发展是社会主义和共产主义发展的目标和归宿。中国特色社会主义不仅是全面进步的社会主义，也是个人全面发展的社会主义。人的全面发展是我国社会主义社会发展的目标。社会的全面进步与人的全面发展是一致的。当前，要在物质文明和精神文明不断发展的基础上，积极为人的全面发展创造条件。