考研英语指导：考研英语写作部分考查重点分析

根据全国硕士研究生考试英语写作评分标准的规定，考生大概知道英语写作的要求。但是，有些考生虽然对评分标准了如指掌，但在具体的写作过程中，还是觉得很迷茫，怎么写都达不到A的标准。这很大程度上是因为考生对写作要求的重点没有把握。今天我们根据考研英语写作的具体标准，分析一下要求的重点和难点，希望能对广大考生起到参考作用。
一、大、小作文的相似性
对于A、B两部分，评分标准只是在具体评分上略有不同，主要涵盖五个方面:
1 .信息点的覆盖范围；
2。语法结构和词汇的多样性；
3。语言的准确性；
4。文章的组织连贯性；
5。格式和语域的适当性。
仔细对比可以发现，A段强调1、3、4、5四点，B段强调1、2、3、4四点。
二。强调的具体要求。信息点的覆盖，也就是内容的完整性，极其关键。对于B段的大作文，要点在大纲里列了很久，大部分时间都是1，2，3标记。2005年，虽然1、2、3没有标注，采用了描述，但还是包含了三个要点。A部分的短文也将给出需要包含的具体要点。一封具体的信中所包含的要点是相对固定的，我们在书中已经告诉过你，要掌握正确的写法，以防以后这部分没有给出具体的提纲。
涵盖要点是阅卷老师首先要注意的。如果他们做不到，扣分是很严厉的，所以大家一定要先认真审题。
2。语法结构和词汇的多样性，语言的准确性，都是关于语言的。语法结构和词汇的多样性表示“的”，这是亮点；语言的准确就是“失”，语言的准确，避免错误。这里语言的得失直接决定了我们最后的分数。由于A节短文篇幅较短，第二点就不强调了。如果语言准确，即使简单，也不会失分太多。在不多丢分的前提下，多创造亮点，才能拿高分。
3。文章的组织连贯性讲的是文章的结构。考试大，对小作文要求少；对于一篇大作文来说，成功的文章结构不仅包括清晰的结构层次，还包括恰当的衔接手段。
4。格式和语域的得体性指的是格式和语域，这是a节的重点，语域指的是根据不同的交际对象在书面语和口语表达中使用的话语方式，即正式话语、一般话语和非正式话语。应用文篇幅较短，强调某些功能的实现，在日常工作和生活中使用频率较高，因此具有很强的规律性。具体应用文包括具体的点。由于应用文的性质和写作对象的差异，我们应该注意使用正确的格式和不同的语域。例如，不要在信的结尾写日期；同样是邀请函。用来邀请参加公司会议和家庭聚会的语言的正式程度是不同的。