英语写作精讲精练：一个公式三个原则(2)

例2:我走进房间，看见妈妈坐在那里等我回来。
解析:这里有五个动词，都没有标注逻辑关系。错误！通过分析，我们可以看出:进入和看见可以并列，因为它们共享一个共同的1(I)；坐和等可以并列，因为它们共用一个共同的1(母)，但是这两组动词不能再并列了，因为不可能这样做。这意味着这个句子中的一些动词可以并列，而另一些则不能。
例3:我打开书包，拿出纸和笔，坐下来开始记笔记。
解析:opened、tookout、坐下、开始这四个动词有一个共同的1(I)，都是1直接行使或发出的动作，所以可以并列；但是，由于take中有一个过渡层，因此并行处理并不合适。
2。从属关系示例
示例1:我坐下最好她什么也不说。
解析:动词关系混乱。如果你想保证说，你需要牺牲后面，如:
我坐下来最好她，一言不发。
如果保证后面，牺牲前面:
坐下最好她，我什么也没说。
例2:为了戒烟，我吃甜食。

每句话一个句号的原则
理论上，一个句子有一个句号，但实际操作中，会把几个甚至更多的句子放在一起，共用一个句号。这时候我该怎么办？
答案很简单:把这些句子之间的逻辑关系标注清楚。有两种:
1。例1:我坐在她最好的位置。我什么也没说。
变成:我最好坐下她，我什么也没说。
例2:他问了我一个问题。我回答他。
变成:他问了我一个问题，我回答了他。
2。从属关系
1)用各种从句组成主从句。包括:
状语从句
宾语从句
定语从句
主语从句
同位语从句
2)用非谓语动词处理从属的方式，包括:
动词的ing形式
动词的过去分词形式
动词的不定式形式
从属的例子(以状语从句为例)
例1:他问我问题的时候，我回答了
例二:
例三:你问我‘为什么’，我就回答‘因为’！
例4:既然你不舒服，就躺下来好好休息一下。
例5:虽然我已经尽力了，但我还是无法赢得她的芳心。例6:当我在的时候，我会想着你。我早上很早就出门了，这样可以避开交通高峰期。