2006年•山东省济宁市中考作文佳作

2006 •山东省济宁市中考优秀作文

【原试题】

成长是一个过程，一个自我完善，自我认知的过程，一个逐渐成熟的过程。在成长的过程中，有阳光，有雨露，也有冷风，有雪，有霜，这些都是人生的财富。但由于追求不同，在成长的过程中也会有一些差异。追求真理和进步应该是我们共同的愿望；没有追求的生活是可悲的。

请以“成长与追求”为题，自拟题目，自选角度，自定文体，写一篇不少于600字的文章。写成长过程中的真实感受，内容和表达有创意的可以得1 ~ 5分。

【考场佳作】

生命不息，追求不止。

山东省济宁市考生

人生如风。

多么古老的比喻。你可能会感叹它来去匆匆，不着痕迹。但我在跋山涉水，在历史中淘金，寻找它的真谛:

在阳光明媚的春天，我追求盛开的桃花；

炎炎夏日，我寻找以无限的蓝色荷叶与天空相遇，以不同的红色反射阳光的荷花；

在硕果累累的秋天，我追寻傲霜的一枝金菊；

在寒冷的冬天，我寻找薛梅，她以霜雪为傲，还带着淡淡的清香。

或许，人生就是一种追求，成长的足迹浸透了追求的汗水。

小时候父母在地里干活，我和奶奶一起下地，希望夜幕降临。我和家人一起坐在院子里，“扇萤火虫”，“看牛郎织女”。

渐渐踏入校门，我不再局限于自然的满足，而是悄悄地走进了文人的心里。我追求杜甫的“登峰造极，一览众山小”的志向。；我渴望“采菊东篱下，悠然见南山”的洒脱闲适；我在寻找“桃花潭深千尺，不如王伦情”的真挚友情。

如今六月来临，追求的脚步越来越快，追求的渴望也越来越强烈。我曾经失意过，但我从未放弃努力。现在我正坐在这个久违的“战场”上。我的思想在驰骋，我的心在飞翔，高中的大门似乎敞开了。

成长和追求是一棵树的果实，谁也离不开谁。如果我们分开，我们都会失去。

我们追求一个丁香，想出一个豆蔻；我们追求一泓清泉，点缀天街绿意；我们追求所有的爱，然后从中取出那颗杏子，放在心里，感受生活。

成长是一个沙漏，轻重缓急，追求，成长等分。

在成长的石碑上，我们镌刻着:记住追求！

2006年莆田中考优秀作文评选

课本——你“伤害”了我。

莆田一考生

课本是我的指挥棒。我得一直跟着它走。无尽的习题沙沙作响，无尽的悲伤滚滚而来。

——题词

晚上自习

像蚂蚁一样的学科太多了，很难注意到时间过得有多快。午夜钟声催促学生。教室里收书，关灯，关孤门。

梦里想回老家，成绩下滑，心里难过。每天晚上睡在高高的床上，只希望考个好成绩。

——仿范仲淹《渔父傲》

检查

当你一言不发地踏进考场，你会感到恐慌。坐好闭上眼睛祈祷好运。东看看，西看看，很惆怅，心里别有一番滋味。

——模仿李渔的《遇见我》。

回家

村院里的稻茬，石桥的竹篱，热菜热茶热饭，久别的归家，享受父母。

——模仿马致远的《秋思》

无标题的

少年尝到了悲伤的滋味，悲伤的海洋无边无际，遇到困难绝不回头。明天再品味读书，想说就说，想说就说。

——仿辛弃疾《采桑子》

起床

地上结霜，云满天，钟声阵阵恐惧。如果你急着去洗，会怕老师生气。当我飞到教室的时候，“老班”已经让路了。早晨，我也是苦涩的；晚了，我也遭罪。

——仿张的《潼关怀古》

晨读

课本虽小，分数太重要了。都说晨读好，我也在凑热闹。

开始有点喜欢了，口干舌燥。只希望时间到了，出去吃个饱。

-模仿黄庭坚的《清平乐》

因为教科书式的忧郁，手疼，腰疼的像棍子。让我虚弱如蚊帐，却让我的忧虑得以缓解。

-附言

[简短评论]

学习和生活的道路不会充满金色的阳光，但难免会有悲伤和迷茫。作者的笔触近乎调侃，立意颠倒，表现了他对教科书和学习生活跌宕起伏的独特体验和品味，字里行间带着淡淡的伤感和无奈。在紧张而短暂的考试时间里，作者可以模仿范仲淹、李煜、马致远等著名诗人的语调。，说明他平时学习很努力，经常背诵。