2006年•山东省济宁市中考作文佳作
2006 •山东省济宁市中考优秀作文
【原试题】
成长是一个过程,一个自我完善,自我认知的过程,一个逐渐成熟的过程。在成长的过程中,有阳光,有雨露,也有冷风,有雪,有霜,这些都是人生的财富。但由于追求不同,在成长的过程中也会有一些差异。追求真理和进步应该是我们共同的愿望;没有追求的生活是可悲的。
请以“成长与追求”为题,自拟题目,自选角度,自定文体,写一篇不少于600字的文章。写成长过程中的真实感受,内容和表达有创意的可以得1 ~ 5分。
【考场佳作】
生命不息,追求不止。
山东省济宁市考生
人生如风。
多么古老的比喻。你可能会感叹它来去匆匆,不着痕迹。但我在跋山涉水,在历史中淘金,寻找它的真谛:
在阳光明媚的春天,我追求盛开的桃花;
炎炎夏日,我寻找以无限的蓝色荷叶与天空相遇,以不同的红色反射阳光的荷花;
在硕果累累的秋天,我追寻傲霜的一枝金菊;
在寒冷的冬天,我寻找薛梅,她以霜雪为傲,还带着淡淡的清香。
或许,人生就是一种追求,成长的足迹浸透了追求的汗水。
小时候父母在地里干活,我和奶奶一起下地,希望夜幕降临。我和家人一起坐在院子里,“扇萤火虫”,“看牛郎织女”。
渐渐踏入校门,我不再局限于自然的满足,而是悄悄地走进了文人的心里。我追求杜甫的“登峰造极,一览众山小”的志向。;我渴望“采菊东篱下,悠然见南山”的洒脱闲适;我在寻找“桃花潭深千尺,不如王伦情”的真挚友情。
如今六月来临,追求的脚步越来越快,追求的渴望也越来越强烈。我曾经失意过,但我从未放弃努力。现在我正坐在这个久违的“战场”上。我的思想在驰骋,我的心在飞翔,高中的大门似乎敞开了。
成长和追求是一棵树的果实,谁也离不开谁。如果我们分开,我们都会失去。
我们追求一个丁香,想出一个豆蔻;我们追求一泓清泉,点缀天街绿意;我们追求所有的爱,然后从中取出那颗杏子,放在心里,感受生活。
成长是一个沙漏,轻重缓急,追求,成长等分。
在成长的石碑上,我们镌刻着:记住追求!
2006年莆田中考优秀作文评选
课本——你“伤害”了我。
莆田一考生
课本是我的指挥棒。我得一直跟着它走。无尽的习题沙沙作响,无尽的悲伤滚滚而来。
——题词
晚上自习
像蚂蚁一样的学科太多了,很难注意到时间过得有多快。午夜钟声催促学生。教室里收书,关灯,关孤门。
梦里想回老家,成绩下滑,心里难过。每天晚上睡在高高的床上,只希望考个好成绩。
——仿范仲淹《渔父傲》
检查
当你一言不发地踏进考场,你会感到恐慌。坐好闭上眼睛祈祷好运。东看看,西看看,很惆怅,心里别有一番滋味。
——模仿李渔的《遇见我》。
回家
村院里的稻茬,石桥的竹篱,热菜热茶热饭,久别的归家,享受父母。
——模仿马致远的《秋思》
无标题的
少年尝到了悲伤的滋味,悲伤的海洋无边无际,遇到困难绝不回头。明天再品味读书,想说就说,想说就说。
——仿辛弃疾《采桑子》
起床
地上结霜,云满天,钟声阵阵恐惧。如果你急着去洗,会怕老师生气。当我飞到教室的时候,“老班”已经让路了。早晨,我也是苦涩的;晚了,我也遭罪。
——仿张的《潼关怀古》
晨读
课本虽小,分数太重要了。都说晨读好,我也在凑热闹。
开始有点喜欢了,口干舌燥。只希望时间到了,出去吃个饱。
-模仿黄庭坚的《清平乐》
因为教科书式的忧郁,手疼,腰疼的像棍子。让我虚弱如蚊帐,却让我的忧虑得以缓解。
-附言
[简短评论]
学习和生活的道路不会充满金色的阳光,但难免会有悲伤和迷茫。作者的笔触近乎调侃,立意颠倒,表现了他对教科书和学习生活跌宕起伏的独特体验和品味,字里行间带着淡淡的伤感和无奈。在紧张而短暂的考试时间里,作者可以模仿范仲淹、李煜、马致远等著名诗人的语调。,说明他平时学习很努力,经常背诵。
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