高考复读：不妨让学生和同龄人多交流

8月13日下午，上海考生全部填报志愿完毕。一场旨在高中生心理调适的咨询活动也适时拉开帷幕。除了华东师范大学和上海师范大学心理学系的专家教授，现场还邀请了一些成功的高福同学。记者在现场采访时发现，相比家长“铆”专家，学生更注重与同龄人的交流。

就像所有的学生活动一样，13号的咨询现场也少不了家长忙碌的身影。录音机全程跟踪，到了精彩处，家长马上拿出纸笔记录。之后的交流环节，由上海五位知名心理学家和成功学员分享。

虽然这种心理咨询主要是针对学生心态的调整，但在现场提问环节，很多家长都有代为提问的权利。“我们家孩子整天睡眠不足，一喊就叫不醒。”“我们家孩子到家就睡觉，12点起床复习，电视要看到凌晨两三点。”家长的专家情结溢于言表，直接导致每一个专家咨询教室都坐满了人。

相比家长的专家情结，前来咨询的学生更倾向于与同龄人交流。来自本市某区重点中学的高文(化名)和王明(化名)高考表现不佳。两个人都只上了专科线，就一起来会诊了。

不同于父母对专家头衔的重视，弟弟们首先咨询了两位通过高福进入大学的学弟。把自己的问题一个个抛出来后，征求对方的意见。在他们眼里，通过高福最终考上理想大学的师兄师姐是他们的同道中人，更能理解彼此的感受，更容易产生亲切感。两人在接受记者采访时表示，这么多人在专家面前提问，沟通时间不够。与其只问几个问题，不如和学长学姐好好讨论一下。他们的成功不仅仅是他们努力的方向，更是他们自己的一种精神信仰。

和小哥哥们有同样想法的同学不在少数。很多同学不仅向成功的同学请教经验，还当场交到很多朋友，互相留下联系电话，鼓励对方来年一起进入大学。

对此，瑞金医院青少年咨询中心金武官教授表示，孩子的担忧其实给了家长很好的启发。高考失利对孩子的自信心是一个打击。除了向专家求助，家长也可以有意识地向孩子介绍一些身边经历过失败后才成功的人。这种影响对于孩子重拾自信非常重要。