2004年江苏省南通市中考优秀作文评析

作文标题:

阅读下面的文字，根据要求写一篇作文:
听就是集中注意力，开动脑筋，认真听讲。一个谦虚好学的人，一个懂得善待他人的人，一个善于自省自强的人，一个永远懂得倾听的人。
倾听是亲近自然的方式；倾听是接收信息的渠道；倾听是真诚沟通的桥梁；倾听是净化心灵的艺术。
听听天籁之音，听听美妙的音乐，听听老师、朋友、同学真诚温暖的话语...我们通过倾听一起成长。
请以“听”为题写一篇文章。
要求:①所写内容必须在题目范围内。②自主决定。③文体选择(诗歌除外)。④自制题目。⑤不少于600字。⑥有自己的经历和感受，不要照搬；文中不应出现学校和人名的真实姓名。
题目解读:
倾听是一个颇有诗意又耐人寻味的话题，尤其是在我们这个浮华的年代，所以这个题目具有现实针对性。本文从听力的内涵、方式和内容三个方面对听力进行了全面的阐述，这实际上是我们思考和选材的一个基本取向。

实例分析:

聆听智慧的声音
江苏如东考生
虽然是炎炎夏日，骄阳似火，但在我的世界里，却失去了阳光。考试结束，老师对爸爸说:“你女儿初三，时间很紧。你考虑转学吗？”
爸爸沉默了好几天，今天突然拉我出来:“我带你去普陀山吧。”
山里的风景真的很美，但是带着一颗萧瑟的心，你无法品味那种感觉。我来到小溪边午睡，父亲抚摸着我的额头:“儿子，闭上眼睛，用耳朵听，告诉我你的感受？”
我微微闭上眼睛，山林的寂静真的能让人平静。轻轻的呼吸着清新空的空气，让微风撩起我的头发，仿佛世间万物都沉寂了，只留下这空的空间让我享受。然而，一声鸟鸣打破了山里的宁静，像麻雀一样鸣叫，又像黄鹂。伴随着一阵微风，一排鸟儿仿佛从我头顶飞过，笔直地向前飞去，展翅翱翔，搏击长鸣空，留下了回味无穷的美妙音乐。潺潺的溪水滔滔不绝，流水拍打岩石溅起的每一朵水花都是跳动的音符，欢快地歌唱着。后浪追上前浪，水流越来越快，像一支不可阻挡的队伍，勇敢地奔向他们的目标——大海，留下的是清澈见底的涛声，让人感慨万千。一阵风又吹来，树叶沙沙作响，给林中的声音增添了和谐的声音。好像有几片叶子飘到了地上，在地上滚来滚去。风想把它们埋进土里，但我仿佛听到了树叶的挣扎，它们向人们展示着不屈不挠自力更生的声音。
我睁开眼睛，眼前的山林越来越美。可能是因为我懂自然的声音吧。爸爸笑着说:“鸟儿能拨动你的心弦，流水能净化你的心灵，树叶能诉说你的心声。这是在倾听智慧和哲学的声音，给你前进的力量，树立你在生活中前进的信心。”
如果我意识到了什么，我就在前方的路上踩上自己坚实的脚印。
点评:本文有自己的真实经历。通过山地游的体验，贴近自然，贴近山川，贴近生活的真谛。聆听天籁之音，领悟人生智慧，建立起无所畏惧的信心和勇气。

书声
江苏如东考生
笛声清脆，笛声深沉，古琴叮咚，琵琶沙沙。这些吹抚的丝竹声，都是醉人的，却不如写书的声音。
一本书，静静地躺在桌子上，你能听到她说话吗？书的声音需要用心去听。
泛黄的书页，古香古色，字体清晰，是生动的笔记。手捧一本书，站在风中，坐在夕阳下，靠在一棵树上，或者独自坐在窗前。然后，你可以仔细听一听这本书的情感叙述。
她就像一个孤独的少妇，孤独而悲伤。酣睡之后，她的鬓角散了，她一个人倚在望江楼上，但她却走遍了千帆。河中央的水拍打着岸边，清澈的水声让她感到心酸。
书的声音悠远、激昂、清脆，涵盖了各个时代。
她有“女商人不知亡国之恨，隔江唱后花园花”的担心。她有“凤笛之声，玉壶之光，鱼龙舞通宵”的繁华。她有着“明月使喜鹊惊别枝，夜半清风吹口哨”的恬静与恬静。她有着“松树林中的月光，小溪中的水晶石”的冷漠...“但它让龙城飞了起来。书的声音像天籁，像仙乐，像蝉，像鸟，像风，像鹤。世界上所有的呐喊、哭泣、欢呼都在其中。
听一本书就是听你自己的思想。
听一本书，你会发现一个精彩的世界。
点评:书是读了又读，但小作者说是听得来的。令人惊讶，但更令人印象深刻。优秀的人文素养，精良的语言功底，让这篇文章充满了诗意。

听林清玄的美
江苏如东考生
喜欢上了林清玄的文章。起初只是因为一张读诗光盘上的一句话，他每天定时打开VCD听他的文章，于是喜欢上了他那双漂亮的眼睛。我想找到这种美。——题记
这种美很容易找到，在这张碟的很多章节里都能听到，像潺潺流水一样播放、流淌。她隐于“雾失台，月失台”的意境中，她活在“杨柳岸，轻风残月”的意境中，她以“人生如梦，但瓶似月”的洒脱方式出现，她在“明月我醉”的叹息中徘徊。我用心听着，听着那种美。
突然发现，这样的美好不容易找到。随着朗诵者的声音忽高忽低，忽高忽低，时而浑厚时而响亮，我不禁产生了一种错觉。我似乎再也听不到伴随着音乐的朗诵，但我脑海里看到的是一片昏暗的天空空，一条破落的街道，还有过往匆匆的人们带着不可置信的冷漠的呆滞眼神。我不禁害怕起来。这就是林清玄的美吗？-这是他写的！但是为什么林清玄的文笔还是那么空洒脱？为什么他还有那双美丽的眼睛和心情？我很困惑。
某处，朗诵者的声音提醒我:“月光虽历经千年，却不会改变，只会成为历经千年的人的心！”是的，林清玄之所以一直有美，是因为他一直有一颗美丽的心。他可以用童真的眼睛看世界，他眼中的世界变得纯净。——我豁然开朗。
终于明白了林清玄的妙处。要有那种美，就要有“做好自己，做好自己，看庭前花开花落”的快感，要有“清风徐来，无波无浪”的平静如湖的心境。我把光盘放好了。我认为:要美丽，用心去听“美”，美丽才会永恒
。
点评:林清玄是很多同学喜欢的作家，有自己独特的风格，尤其是自己独特的见解和思想。这篇文章的小作者热爱阅读和思考。他从作家的写作中获得的灵感和情感，真的是我们这个时代的福音。所以，这篇文章也是一篇优秀的阅读短文。
雨夜的思念
江苏如东考生
南朝四百八十座寺庙，烟雨中几座塔。——杜牧
我喜欢一个人在夜里听细雨。我认为雨是大自然的精灵。打开台灯，洒下温暖的黄光，泡上一杯香茶，细细品味，静静聆听...
打开窗户，清新的泥土香味随着淅淅沥沥的雨声飘了进来。哦，只可意会不可言传，说不出有多舒服。我要三分婉约从容，三分豪放东坡，三分冷漠老人。
春雨小而暖。她清新而不迷人，苗条而富有活力。她总是详细地讲述自己的故事，讲述着那遥远而温暖的春天。夏雨的豪爽让人开心。她就像一部令人惊叹的杰作，优美的散文。时而山河奔流，时而千里奔流，时而山山水水羡煞旁人，时而沧海吞流水，令人心旷神怡，畅快淋漓。秋雨的苦涩让人又爱又怜。她轻轻地唱着，像流动的小溪一样流淌，想说再见。冬雨不再矜持，她却端庄优雅。听着四季的雨声，不禁觉得一切都在变。
雨是有灵性的，她似乎遵从人的意愿，“随风潜入夜，润物细无声”。雨也是温柔的，没有“湿杏花雨带衣，冷柳风带吹脸”的迹象。雨依然妖娆。“天街的雨光滑如饼，草看着很远却什么都没有。”每当夏冬易逝，总觉得世事险恶，红尘滚滚，于是向往“绿帽子，绿蓑衣，斜风细雨中不必归。”我不想再倒一杯茶，因为我杯子里的茶已经喝完了。妙玉道:“一杯是滋味，两杯是解渴的蠢物。”
风大雨智。
风是一门艺术，雨几乎是哲学。
我喜欢一个人在晚上听雨声和自然的旋律。"曾经的大海缺水，永远的琥珀."她让我的思绪一直走，像一朵白云，飘在我的心头空，让它安静而清高。
越世俗的人，越机智，越不优雅。我宁愿少一些机智，多一些优雅。沉浸在回归自然的优雅中。
夜深人静，燃灯听雨，我懂得微笑。
点评:这是一部令人惊叹的杰作。青年作者的艺术敏感度和艺术积累已经远远超过了同龄人。阅读是艺术积累的重要前提，但思考是更上一层楼的必由之路。这篇文章的字里行间，总是闪现着小作者的敏感、机智和聪明。“风是强的，雨是知性的。风是艺术，雨几乎是哲学。”哲学警句般的语言或许能给我们的语文教学带来一些思考。说实话，这不是我们普通语文老师能教的。