雅思历年真题:听力真题:V30030(2)

雅思历年真题:听力真题:V30030(2),第1张

雅思历年真题:听力真题:V30030(2),第2张

V38第4节
内容:一位女老师对学校进行的一个项目的报告。
问题:选择(有饼图可供选择),填表空,NGYN
31)这个报告是给谁的?所有学生?特长生?工作人员?说起因是有人给她寄了一封信(选项又改成了班主任来信???家长),然后经过他们的调查,13个(饼状图让你选)老师在第一年年底
加入,学校对老师进行评估。因为家长们急着写信,所有的学生都参加了。图表好像是那个的1/3,所以是第一个。那么就是一对选择了。
首先是两道选择题
32)。你为什么会想到做这个研究(一位老师的兴趣/校长的来信)问你为什么开始这个项目?因为家长的反应,
33-39)然后问这些材料是给谁的?三个回答,不管是针对特殊学生需求还是针对全体学生。然后我给学校所有
学生选了一个,是给所有学生的
后面是个选择题
那些学校的工作人员是做什么的
。最后,表格给出了三种效果:要求你填写非常有效果,相当有效果,没有效果。用三个缩写来表示,这样可以填写不同
方法的效果,也是3 空。你也要掉两个空,最后一个是父母。
填写问题、解决方案、评价
聘请安(办公辅助)
最后一个回答是(家长)
最后是三个NGYN问题,不过前两个有点难。
第四个问题,一个项目起源于一个家长对学校的质疑。选第一个,三分之一。
40)填家长
讲座。
选,4个饼状图,选一个,灰色的占1/3。
工作人员的作用:选两个。一个是识别教学中的问题,另一个是不记得。
有一张表,是问题,是解决方案,是解决方案的评价。填写VE(非常有效)、QE(相当有效)或NRE(不太有效)。
第一个问题:时间不够解决办法:研究助理(待补)。
还有一个问题,填家长(题目是阻力来自...)
注意,VE、QE、NRE不会直接给出,而是通过间接评价来判断是否有效。

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