只争朝夕：提高雅思听力好习惯很重要

学好英语非常重要。因为英语已经成为全球通用语事实上，每年产生最多科研成果的两个国家是美国和英国。因为他们的母语是英语，所以他们的研究人员可以方便直接地阅读世界上最新的科学论文，并直接从中受益。但是对我们来说，我们必须投入大量的精力来解决英语学习的问题。奇怪的是，这么多年来，平均智商93%的中国人都学不会平均智商只有83%的美国人用的英语。
为什么我们学不好英语？最重要的是方法不对。来看看为什么我们的听力和词汇量不好。初中的时候听的是最慢的磁带，高中的时候听的是慢一点的磁带。四级是听要求四级速度的磁带，六级是听要求六级速度的磁带。对词汇的掌握也是这样分等级的。而且你肯定不会在学初中英语的时候听四六级的磁带，也不会在学四级的时候听六级或者雅思的磁带，因为你的学习压力太大，作业太多。老师留的作业基本上很难完成，你也不会有时间去学更高的东西。
学习英语要从听、说、读、写四个基本功入手，而雅思恰恰是考核这四个方面的综合能力。本文将谈谈我对提高英语听说能力的看法。
我觉得要提高听力，首先要多听一些教学听力磁带，比如课本和英语口语教材的磁带，或者听一些适合自己水平或者略高于自己水平的有趣的材料。无论是精听还是泛听，一开始都不要看书面材料。听力要先把录好的内容从头到尾听一遍，再把听不懂的听一遍又一遍。如果有些地方实在听不懂，就尽量把所有音节听清楚，然后打开书看一看。你可以在字典里查一些影响你理解的生词。然后合上书，从头到尾听，直到你能理解全部内容。通过这种听力训练，可以提高你的声音辨别能力和听力理解能力。如果你读了文字材料，然后听录音，往往分辨声音的不是耳朵，而是思考和背诵的大脑。如果看书面材料听，往往是自己默读，达不到提高听力的目的，遇到新材料也不会理解。
精听是教学录音和小故事或科普小故事的精选；听力可以选择一些口语教材或者一些有趣的小故事，这样可以接触录音资料，从而熟悉英语发音，拓宽知识面，提高听力。再听一遍，只要明白大概意思就行了。听力中不要停下来想生词，因为有些生词在整个内容中是可以理解的。有些生词不影响对意思的理解，可以忽略，停下来思考，反而影响听下面的内容。【/br/】应对雅思听力考试，首先要有一定的词汇和语法基础。掌握至少相当于四级的词汇是保证优雅思维的必要条件。你不仅要认识这些单词，还要拼写它们。雅思听力要求的语法不算太难，初高中语法足以应付。如果没有足够的词汇量和基本的语法知识，很多答案即使能听出来，也可能因为知识薄弱而答不出来。第二，熟悉口语句子的结构。掌握常用的日常表达和句型，结合语法的准备，可以形成一定的条件反射，有助于提高谈话和言语语言的敏感度。第三，坚持练习听写的能力。考生在听力过程中反映的一个主要问题是，看似听了很多内容，但马上又忘了。雅思听力考试对听力和写作都有要求。听到了，但是想不起来，说明没听到。
学习一门语言，光听和说是不够的。如何提高口语是很多学生头疼的问题。这里有一个学习英语口语的方法:读完再重复。所谓“跟读”，就是在原录音后大声朗读，可以纠正发音，模仿语音语调。后续练习可以从模仿短语开始，然后是句子，熟练之后就可以模仿整段了。复述是在重复的基础上，听一个句子或段落，然后复述。这个时候，你就看不到原始录音了。这个方法也可以锻炼你的记忆能力。循序渐进地练习，从一两句话开始。听完后，用你自己的话(英语)说出你所听到的。如果不能反复重复，可以多听几遍。你练习得越多，你就越不会忘记。刚开始练习时，由于语言技能和技巧的原因，复述往往接近背诵，但基础逐渐打下后，就会逐渐释放，从“死”到“活”。在保证语言正确的前提下，复述可以越来越灵活，比如改变句子结构，删掉一些没用或者太难的内容，缩短大段，甚至只复述大意或者概括内容。重复或复述原文需要花费大量时间，效果并没有马上体现出来。但是，只要你坚持一段时间，每天坚持30分钟左右，你会发现你的语言水平有了很大的提高。你可以为你所遵循的材料选择一个新概念，根据自己的水平选择是从第二个还是第三个开始。和你一起读的时候，要不断比较自己和原记录文字的区别。一般准确读出一句话大概需要两到三遍，才能准确的模仿语音。
总之，对于广大考生来说，养成良好的听力习惯非常重要。希望你在备考的过程中能够事半功倍。