托福听力训练之经典方法(1)

刚开始练习的时候，有时候一个单词想一整天，我就一直说这个单词的发音。我知道这个词，我一直知道，直到我突然意识到:嗯，就是这么简单的一个词！这个时候，我总是一巴掌拍在自己的头上，骂“好一个傻瓜”。当然，如果有同学说这个录音我听了十遍，你打死我也认不出有些字。如果真的到了这个地步，可以看原文。
接下来要做的就是确保你完全理解了这段录音。什么是完全理解？也就是听完一句话，能准确的复述出来，包括每一个字。这里要注意那些发音不是很好的朋友。因为是慢英语，只要有正常的听力和一定的毅力，就可以像voa的播音员一样模仿自己的发音。正如李阳老师指出的，发音是一个人的英语门面。

确实如此！如果你这样努力练习，你的发音会在一两个月内取得很大的进步。事实上，我们大多数中国人都有模仿发音的天赋。随便说出一个过四级的大学生，他/她的发音都会比我见过的意大利人、日本人、菲律宾人好很多倍。实际上，我们中国学生在说和听方面的缺陷主要有两个原因:

第一，缺乏实践。这也是传统教学方式的遗憾。包括我自己，也是这种只注重写作的“分析型英语”的受害者。第二，缺乏勇气。我总是害怕我会犯错，会丢面子。除非你在外国长大，否则英语就是你的母语。你可以自豪地说:我错了也是对的，因为英语是我的母语。然而，对我们来说，不犯错误地学习英语作为第二语言是不可能的。多犯错就是少犯错。每当我缺乏勇气的时候，我就会用“我喜欢丢脸！”这句话来激励自己。

先说听力。这样逐句直到你完全“吃”完每一句话，基本可以保证你已经理解了这段话。应该达到什么样的标准？我对自己的要求就是后面重复一两句话。许多学生在此止步。但我觉得很可惜。如果以上是练习发音，下面两个重要的任务对我们用听力材料练习口语和口译很重要。

第二步:同步复述
现在大家已经完全理解了这段录音的含义，并且能够完美地、基本地复述出来。请注意，你的大脑到现在都没动过，也就是说这些都是机械的模仿，死板的复述。这种机械的重复，对我们的说和说能力不会有“事半功倍”的效果。