新四六级考试解析及复习建议

新四六级考试解析及复习建议,第1张

新四六级考试解析及复习建议,第2张

随着新学期的开始,四六级的复习准备又开始了。新学期开始,我们应该如何准备新的更难的四六级考试?希望以下建议能为广大考生拨开迷雾。


现在已经全面改革的四六级考试,大多体现为考生难度增加,考题多样化,复习难度加大。对于很多多年来长期忽视英语的考生来说,新的四六级更是难上加难。

针对新的四六级考试,广大考生应从以下几个方面入手,旨在应对新的四六级考试模式。

听力

听力比重的增加也提高了对考生听力能力的要求。考生不仅要能听懂和理解短对话和短文的内容,还要提高自己的听写能力,即在长文章的听力过程中对单词和短句的把握能力。所以要有意识地培养自己的听力能力。考生可以以四六级真题为复习材料,辅以VOA等听力材料,利用集中时间进行精听,并保证练习的连续性。毕竟听力的提高是一个日积月累的工作。

阅读

传统阅读比重的降低,对考生应对阅读是一个很大的挑战。从改革后的考试来看,仍然占20%的传统阅读与过去相比变化不大。考生可以按照以往的方式进行复习和准备。另一方面,在快速阅读中,很多考生遇到了很多麻烦,主要体现在规定时间内对核心词和句子意思的快速定位。因此,考生不妨以大学英语泛读为辅助材料,提高阅读速度,通过计时提高扫描(速读)能力;同时分析文章中的难句,从而逐步提高自己的理解能力。

在新增加的单词-choice 空或者说是借用传统的答题上,四六级并没有表现出太多新意。考生在复习的时候首先需要提高的就是词汇和基本的语法知识。但由于传统的词汇和结构题早已取消,考生的复习应该更贴近词类的辨析、词语的搭配、词汇的运用和词义的理解,从而更好地把握词义而不仅仅是死记硬背。

相比阅读和听力,写作没有大的变化,只是把汉译英的内容加到了总分里。一定程度上说明新四六级考试更侧重于考生的英语应用能力,考生应从自身水平出发,加大短句翻译的练习,这也为写作的进一步提高打下了坚实的基础。

在文章的命题上,四级仍然侧重于更灵活文体的考察,包括应用文写作;虽然六级仍然会回归传统的议论文主题,但是考生在准备不同的考试时,也应该采取不同的复习策略。

其他项目,如格式塔、纠错等。,与改革前的四六级相比没有变化,所以考生还是可以按照之前的策略稳步复习。总之,改革后的新四六级要求考生投入更多的时间和精力,不仅要提高英语水平,还要改变解题技巧和思路。但与传统的四六级考试相比,新题型在一定程度上可以让考生从繁琐的复习中解脱出来,重新审视自己的英语学习,对考生实际英语水平的提高会有更大的帮助。

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