广东高考大变脸 湛江市招办主任解读新方案

广东省教育考试院近日正式公布《广东省普通高等学校招生考试改革调整方案》，并于2010年开始实施。高考新方案改革调整的核心是:从实施多年的文理3+X+基础考试方案，调整为3+综合文科/综合理科。这一新高考方案的出台，成为今后我省广大考生和家长非常关心的问题。对我市广大考生有什么影响？怎么处理？11月16日，市教育局副局长、市招办主任李给出了如下解答:

面对高考的挑战，考生面临的挑战更多。

李表示，从湛江基础教育的整体情况来看，新高考方案的出台“挑战大于机遇”，这主要体现在以下几个方面:

首先，旧的3+X+文理基础方案设置了文理基础考试科目。该科目历年在我市高考中都取得了不错的成绩，属于竞赛科目，但现在取消了。我市选考物理的尖子生，历年高考成绩都不错。现在，他们不再对物理、化学、生物等X科单独命题，而是整合为一门理科综合考试科目。对于我市单科有特长的考生来说，其优势可能相对难以体现。

其次，在已经实施多年的“3+X+基础文理”的旧考试方案下，即使学校部分科目的教师配备不足，对高考成绩的影响也不大。现在，一些学科，尤其是地理老师，资源短缺。新的考试计划注重考查学生的综合能力，所以各科要均衡发展。地理和物理、化学、政治等科目在调剂方案中权重相同。

报考我市艺术类的考生，历年技术类科目有优势。《调整方案》明确将普通高中学业水平考试作为高考的组成部分，使得报考艺术类课程的考生在备考技术类课程的同时，还要面对普通高中学业水平考试。

另外，在单科考试方面，调整方案中的文献复习和理论复习难度低于原X科，但文献复习和理论复习各科难度必须大于原文献复习和理论复习。

抓住机会积极调整。

我市将如何应对新高考方案出台带来的挑战？李认为:

首先要加强师资队伍建设，同时要采取各种有效措施快速配备地理教师，提高学科教研水平，加强学科间的交流与合作，保证学生能力的全面提高。要把文理综合作为我市高考新的优势考试科目。在高考质量管理上，根据《调整方案》，要建立相应的应对和评估机制，对高考备考的各个环节进行监督。

我市的课程设置和学科教学要根据新高考方案进行调整。教师的教学也要以计划为依据，完善考生的知识结构，全面发展能力。加强艺术类考生的文化基础教学，确保此类考生顺利通过学业水平考试，更有效地提高文化成绩，最大限度地提高文化技术科目上线率。

希望各地不要因为高考英语听说考试提前到4月，就淡化英语听说考试的重要性。相反，每个学生都必须参加英语听说考试，并把它作为提高英语成绩的机会。学校一定要精心引导学生找准发展方向，根据兴趣爱好选择文科或理科甚至体育、艺术，增加上网机会。