托福考试阅读词汇附中英文注释(一)(13)

托福考试阅读词汇附中英文注释(一)(13),第1张

托福考试阅读词汇附中英文注释(一)(13),第2张

放置或放下;放置=放置,放置

耗尽——减少…的充满度;使用或清空=耗尽,用完

致密——难以穿透;厚=厚,重

敏感的,敏感的

易碎的,易损坏的

细腻——体谅他人的感受体贴=关心、有意

敏捷的,熟练的;灵巧的=熟练的

摘抄——摘抄以供单独考虑或出版;摘自excpt =remove

将(某物)伸展或展开至最大或最大长度

广泛的,范围大的,数量多的

重要-包含、涉及或表示为指数=快速、增长

施加压力;付诸行动使用,运用,引起

展览-展览的行为或实例=展示

超出习俗或公平的所有界限=昂贵。

扩大-增加尺寸、体积、数量或范围;扩大=增加

过度的——超过正常的、平常的、理性的或适当的限度。

排除——被排除在外的情况或事实。排除或排斥的状态避免;远离......

执行-生产=创建

崇高的-崇高的;崇高;高贵的高,高贵的;Noble =非常有价值或优秀的上级;额外的价值高或质量好的;显著的

超过-大于;超越优于…;超越=超越

出类拔萃——表现优越感;超越他人胜过=高人一等

异常——远高于平均水平;非凡的杰出=非凡

异常地——与标准相差很大,如身体或精神能力。

作为一个例外;不寻常的例外=极端

明显的-容易看见或理解的;显而易见的=明显容易隐藏的;明显的,明显的

进化——经历逐渐的变化;发展发展=发展

侵蚀——通过或似乎通过磨蚀来磨损(某物),腐蚀=磨损

等价的,相等的,如在价值、力量或意义上相等的=可互换的,可以互换的。

实体——作为一个特定的、离散的单元而存在的东西实体=对象通过一种或多种感官,尤其是通过视觉或触觉感知的东西;实物

在尺寸、范围、数量或程度上非常大的

散发出物质或能量。)

使用或服务投入使用=使用

表演(某事),如在舞台剧中

出现,出现

使成为周围整体不可分割的一部分...

变得复杂使变得复杂。

精心计划或执行,注意许多部分或细节

通过或仿佛通过熔化将(组成元素)混合在一起;融合。融合=结合

提供——供应;给予供给;提供=提供

碎片——被折断或分离的一小部分。从整体中分离出来的一部分或几部分

禁止-命令禁止做或使用(某物);禁止=禁止

寻找食物或供给=喂给食物;给食物提供营养

漂流从一个地方移动到另一个地方,尤指随意漂流

肥沃——富含维持植物生长所需的物质。丰富的

事实——在一个大的团体中形成一个一致的、共同满意的少数群体的人群=两个或多个对立的个人、团体、团队或观点的一方。

放牧在田野或牧场上吃(草)

极其美丽或壮观的;漂亮;耀眼=壮丽,美丽

全球的——属于、关于或涉及整个地球的;全球=全球

让步,让步,让步

基因影响的或受基因影响的=遗传:指父母传给后代的遗传特征。

间隙-固体结构或表面上的开口;裂缝或断裂间隙=打开断裂或孔径间隙


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