638分得主另类说法:六级是个很简单的事

638分得主另类说法:六级是个很简单的事,第1张

638分得主另类说法:六级是个很简单的事,第2张

1.总体而言:


六级是考试,就当考试看吧。我不是为了成为英语专业人士而学习。而是为了通过考试。所以复习要以真题和大纲为主。在考试的过程中,各种技巧都要广泛运用,目的只有一个——多拿分。

2.基于有限的复习时间,目前的重点应该是10套左右的真题,太老没用了。

争取每套,提高2分左右。这种提高是建立在对技巧的掌握和面对问题的感觉上的。基本上在这个阶段,听力和写作都不太可能有大的提高。是主要的技巧,中间部分对作者思路的把握。

3.先说真题。

真题是复习工具。不会模拟就不会做。真题的使用有几个注意点:从遥远的年份到较近的年份做。但是刚开始可以做一两套近几年的题来评估自己的水平,测试提高的程度。越接近,越能真实的反映你现在的水平。其次,做真题的话,要根据考试的情况完全模拟,这样会有效果。你可以用这个过程来控制自己的时间和总体时间去做题目的每一部分。并培养一定的心理素质。再次,你可以发现题目上海哪个部分有缺陷,哪个部分已经过了。对于最后关头的突击,是有可能找出重点的。说到底,与其为了自我安慰而背单词和语法,不如多做几套题。接下来的流程就是:做的时候,把自己没有把握的题和不理解的题标记出来,评分后把错题标记出来。这三部分问题是你复习的重点。对照答案学习的时候,要仔细回想自己做题的时候是怎么想的,为什么会这样想,以后要怎么想,这样真题的功效才会充分发挥出来。评分后,将这些问题与后面的答案进行对比,才能真正理解。背词干——指的是词汇和语法部分。这样,基本上你就不会在类似的题目上出错了。其实年审的范围就是那些。如果这个过程做得好,你会得到一个很大的分数。同时,你回答问题的时候要想——啊,这个问题好像上次见过,那个问题好像换了一种方式出现过。然后重点关注这类问题。因为,这些都是出题老师的爱好,也是给有心人的题目。问题真的可以说是一个宝藏。试着去挖掘。

4.听力部分

至于听力部分,我的看法是,往年的听力你都理解掌握了,你等待的分数基本就是今年能拿到的分数。所以,如果你每天花半个小时自测或者自测后晚上听几遍,基本上就不需要再花力气了。

至于这部分的解题技巧:一。试卷发下来后,快速浏览一遍,包括问题和答案。这将大大提高你对倾听的理解——知道它是关于什么的,它是关于什么的。这个时候不要写考号什么的。虽然是交的时候写的。两个。如果你不明白一个问题,放弃它。千万不要一边听下一个问题,一边还想着上一个问题。如果引起连锁反应,你的检讨就白费了。三个。相信第一感觉。如果听力部分不是很确定的感觉,就不要改最初的答案了。人们的头脑有时会变得混乱。四个。考试前检查耳机是否工作。试听的时候调个音量什么的就行了。剩下的时间用来看论文内容。听力方面,很难拿高分,比如18分以上。但是更容易拿到15-6的分数。

5.阅读理解:

每个人做这个分题的方式都不一样。但我认为这很重要——你必须仔细揣摩和理解提问者的习惯和思维方式。其实这部分题目是最需要考试技巧的部分,当然。将一分为二。基本上这部分做的很好。过了就没问题了。这里有几点值得注意:第一。不要指望能认出文章中的每一个单词。不要试图彻底理解每一篇文章。那是给疯狂的英国人的。我们要做的是——想出题目。两个。一般文章比较长,标题比较简单。文章相对简单,题目相对难,陷阱多,需要总结的东西也多,归纳概括的问题就是阅读理解的难点。我这么说是提醒大家做好心理准备,不要被吓到,单纯看文章也不要掉以轻心。三个。当你遇到一个你一时读不懂或做不了的题目时,跳过它。不要浪费时间。做了别的事情之后,回过头来看,可能就好读了。或者做点别的,突然灵光一闪。呵呵四。做真题的时候一定要根据答案仔细揣摩出题人的思维模式。注意在任何情况下标准答案会是什么。有了模糊的感觉之后,下次再遇到这样的话题或者文章,基本就能猜到了。不要坚持自己的观点,这个时候。除非有一天你变成了出卷子的人。

我自己写这部分题目的方法:先把文章大致看一遍,知道文章讲的是什么。然后看问题和答案。这样第二遍仔细看的时候就知道重点是什么了。然后我开始认真看文章,带着下面的问题看。这次看完,开始正式做题目。这时候就需要在文章里找一些数据什么的了。多亏看了两遍,基本上就好找了。这部分不妨多花一点时间,但也不要太多,因为你经常想着总结Tia什么的。想半个小时和想半分钟是一样的。可以先放下,以后再想。然后,一般阅读理解部分只有几个问题。在你熟悉了它们之后,注意培养阅读文章时的本能反应——哦,这里是提问点,可以问数据的地方。这对提高阅读速度和解题效率很有帮助。


6。词汇和语法:

我自己没有专门复习过语法,词汇量主要是通过看英语书和大学英语六册获得的。但是我在做六级的时候,很多单词还是不认识。所以词汇量的大小并不是最终成绩的决定因素。况且词汇也就那么多点,:)


这部分题是每年最容易出现的一类题或知识点的重复考查。甚至,我发现四级考试的一个题目,出现了几个单词。所以,把自己没有把握或者做错的这部分题背下来是一个很好的方法。至于那些排除法和对比法,能用就用。没有人会说你投机取巧,只有人会看你有没有拿到那个证。至于语法,如果你花时间把大部分真题背下来,基本不会有问题。这种记忆的量和难度,绝对比记忆语法和单词简单。我自己也背过,就是上课的时候或者去吃饭散步的时候。在零碎的时间里,我记住了那些重点题目——那些开始被标出来的,然后是那些我认为经常出现的。只是一些值得纪念的句子。这样有很多好处,比如培养英语的语感,这个副题的语感,还有背相关单词。而且花的时间随时随地都可以很。这部分还有一个做题技巧,就是放弃后放弃,猜后猜。只有0。将一分为五。再说,有些题目的词你不知道,就算想死也不行。


7。填写完形填空空。

个人觉得这部分题目很简单。当我这样做的时候,我平均能得到超过15-6个答案。我觉得最重要的是结合语境。流程:先看文章,然后开始做题目。第一次做的时候,没有把握的时候不要先做,因为有时候下面空填了对上面空很有帮助。当你完成了这里的工作后,再回去读一遍这篇文章。既然你填了很多空,这个时候你会对文章有更好的理解。这样就可以再做一遍顶部分空。至于此时剩下的一些空,可以考虑一下。如果你暂时没有什么想法,可以先放在那里。做完别的再做这个。

8.翻译

我觉得这部分没什么好注意的,就是直译,然后写的更好,布局更清晰。不要玩花式句型什么的,除非你很牛逼:)

我的经验是:1。必须满足题目中提到的要求。比如一些关键词,字数,风格等。

2.三段论:用论点之类的东西总结是最安全的格式。

3.清晰布局

4.尽量避免拼写错误之类的小错误。

5.尽量简短,除非你对自己的水平非常自信。

6.我一般先打个草稿,然后再写。不会花太多时间。主要是关于一篇文章在割草开头的构思。大纲出来后,有一些关于用什么句子和单词的问题。

9.关于画答题卡。

一般我画完一遍之后就整体画一遍(这个时候还有一些没画完的题,),然后快速检查有没有画错的地方。因为我辛辛苦苦考上了,如果准考证号出了问题,那就亏了。在考场的气氛下,有出错的可能,所以我会在考试的任何时候做这个程序。考完试,可以放松自己一两分钟,调整身心,增强自信心。然后开始做剩下的题。在这个过程中,不太确定的问题要算出来,只剩下5-6个非常难确定的问题。然后把这次做的答案画出来。这时候你可以再检查一遍答题卡,看看有没有错误,粗略的回过头来看看自己因为一时的精神错乱而开始做的题有没有问题。时间够的话可以快速重做题目,时间不够就算了。下一次考试前4-5分钟,剩下的题全部擦掉。也猜猜答案——不然你就是个傻子。综上,这部分涉及到一个考试时间分配的问题。不要过多考虑听力和写作时间。基本够了。是主要的中间部分。我一般会留10-15分钟做这些事情。大家可以根据自己的情况决定。我很少提前离开考场。除了期末考试。记得大三的时候,好像每次考试都是我第一个出考场。不管多难多容易,我都做完了,检查了一遍,跑了。我觉得那些分数重要,其次,如果我坐在里面,我做不到,所以要付出很多努力才能得到更多的分数(这是关键原因——懒,哈哈哈)。呵呵,那太远了。

10.总结:

其实六级是一个很简单的东西。一般只要认真准备就差不多了。主要是考试技巧的问题,不是实际水平的问题。

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