英语学习中的阅读问题.

英语学习中的阅读问题.,第1张

英语学习中的阅读问题.,第2张

很多同学都遇到过:能清楚理解文章,但是题做的不够正确。几次之后,他们不仅对自己的阅读能力产生了怀疑,而且对考试中的阅读题产生了恐惧感。在这里,我们帮你讲解一下学习英语阅读过程中应该注意的一些问题。

1.区别对待不同的阅读任务。

精读一定要落实在单词和句子的结构上,重要的内容要大声朗读,加强记忆。浏览,养成习惯。养成每天翻看英文报刊杂志的习惯。搜索的时候,要时刻记住你要找的目标。不要东翻西翻的翻页面,看到有趣的素材就会忘记自己当初的目标。许多学习者在查字典时容易犯这样的错误。在学习中,我们应该专注于信息内容,而不要过于关注语言现象。

2.提高阅读速度和提高阅读理解的准确性一样重要。

培养速读能力的关键是选对材料,大量阅读。速读训练的阅读材料中生词率不要超过10%。为了培养泛读中的直接理解能力,阅读理解不应建立在分析和翻译的基础上。这样永远培养不出速读的能力。生词率过高的阅读材料需要经常查字典,会破坏阅读兴趣,减慢阅读速度。值得注意的是,阅读自己感兴趣的资料和图文并茂的书籍,可以让你在阅读中找到乐趣,增加学习的激情,获得广泛的知识。

3.培养阅读习惯。

坚持每周看英文报纸、杂志和网站(我爱英语网),每月看一本简单的英语书,每晚睡前看几页英语“休闲书”。坚持一段时间后,你会形成一种习惯,但不读就不会习惯。

4.不要太关注新单词和语法

很多学生想通过泛读来扩大英语词汇量,这本来是可行的。然而,许多人把扩大词汇量变成了阅读的目的。他们一打开书,就把生词用彩色笔画出来,然后查字典,背释义,这就让阅读完全失去了阅览室阅读的本质。有的同学明明听懂了,却拘泥于语法,不得不把活句子肢解成语法术语。结果严重影响了阅读技能的发展和提高。

5.各种考试不能把阅读理解和阅读能力划等号。

阅读能力强的人在各种考试的阅读理解部分不一定都能拿高分,因为阅读理解题作为一种英语测试手段,作为一种测试手段必须满足一些要求,比如信度要求。为了提高干扰和回答,理解试题比理解文章更难。做阅读理解题变成了辩论游戏,裁判只有一个,永远是对的。所以我们经常会发现有些同学对原文理解的很透彻,但是在阅读理解题上还是会丢分,这对他们学习阅读的信心会有很大的影响。所以我们不提倡通过做大量的阅读理解题来培养学生的阅读能力。

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