我读懂了坦然,第1张

我读懂了坦然,第2张


自从3月下旬以来,很少有时间让我热衷于加入“快乐阅读”了。总是摆脱不了"那片海",每天早上6点起床,晚上22点睡觉,看到同学们学习狂侃,稍有闪失就觉得不体面。尽管如此,成绩往往不上去,还会在很多大考中失利。我也非常累非常难过,开始抱怨生活的不公平:“为什么工作没有收获& raquo为什么没有努力的结果& raquo为什么为什么为什么……

一旦陷入思维的误区,难现转机,我那段时间就这样抱怨,叹息,每天愁没脸。终于有一天,父母再也无法容忍——他们可爱的女儿变得如此& raquo失落,抱怨多于叹息。

然后,厄运降临在我面前——一堆文学杰作。看着很久没有翻过的小说、诗歌,我想:好吧,看完也好,反正看不下去了。

于是我转过身,我看到了酒林风走过苏轼的脸。

流放栖黄市,酒,率领沧叹豪杰。昔日的汴河风光,鲁难再重温。西东成败,此恨无穷。他一生一索烟雨,踏雪洪飞。

我全心全意为苏轼骄傲,喜欢,但爱情事业曲折,始终难以坚持自己的信念。他坦然面对所有的得失,被贬杭州,他却洋洋自得——青,绿路威酩轩的鞋子,眼里只有泛着清波的秋水,难道不抱怨吗?& raquo你愿意被放逐吗?& raquo你不想成功的伟大事业吗?& raquo

"不,我学会了冷静,不是对自己的嗨,也不是对自己的悲伤."他笑了。

我若有所思——也许面对这些失败的收获我有一份坦然& raquo末了未想,只见人黄沙填歌,向我招手,一看便知是李白。

李白和我一样对未来充满希望,然而官道不尽如人意,人们希望他讴歌权力,歌颂君王,他不在,他也要一翼"眉能翠折腰山有力事"的铁锤!坦然接受所有的得与失,四川之行的路上,一路唱着“我造必生有,女儿消也复!”毕青沙穿戴整齐,头上飘动着长发,一双眼睛炯炯有神。你不抱怨吗?& raquo你不想成功的伟大事业吗?& raquo

“不,我学会了冷静,酒浩胸,七引明月,三分萧成了剑气,回首盛唐,我哪受得了!”

我终于知道,他们是同样的英雄激情,但他们勇敢地面对眼前的失败,诽谤……然后我做& raquo

园田友人止步!我对自己说,我才17岁!我会坦然面对目前的挫折,我要像他们一样坦然收获美丽!

我何尚书,自信地抬起头。

评论

本文语言简洁流畅,体现了作者扎实的语言功底,更有深厚的文学修养,小小的年纪,却是难能可贵的,清晰地体现了平时“愉快阅读”的成果。谋篇布局严谨,巧妙紧密,意在充分调动作者的思维和混杂的时空,大胆想象,特意选取了文学史上才华横溢,仕途坎坷的大文人苏轼,李白,以对话代替,从中得到他们面对逆境时的坦然和受悟,进而对幸福的结局,自信地面对当前的挫折,读来宁静致远。
自从进入初三,我就很少有时间投入到自己热衷的“阅读”中。我总是摆脱不了“题海”。我每天6点起床,22点睡觉。看到同学疯狂学习,稍微跑题都不严重。尽管如此,成绩并没有一直提高,在很多重大考试中失利。我很累很难过,开始抱怨生活的不公:“为什么你努力了却没有收获?”为什么努力无果?为什么?为什么...
我的想法一旦走入误区,就很难看到改善。那段时间我就是抱怨叹气,天天愁眉苦脸。终于有一天,父母看不下去了——为什么他们可爱的女儿会变成这样?失落,抱怨,叹息。

然后,厄运降临到我身上——一叠文学名著。看着很久没有翻译的小说和诗歌,我想:好吧,读吧,但是我再也学不会了。

于是我打开一看,只见苏轼拿着酒迎面走来。

住皇城,携酒清风,引黄清仓叹英雄。以前边河看风景,难掩鞋。成败在此一举,此仇不尽。一生烟雨,飞雪过。

苏轼和我一样,充满了骄傲。然而,随着爱情的波折和事业的艰难,他始终坚持自己的信念。他坦然面对一切得失,被贬杭州,却洋洋自得——绿竹签,绿草鞋,只有秋水的眼睛是清澈的。你不抱怨吗?你愿意被降职吗?你不想成就大事吗?

“不,我已经学会了冷静。我不喜欢的东西,也不觉得对不起自己。”他笑着回答。

我深思——也许我应该在面对这些失败时获得一份平静?我还没想完,就看到歌手骑着毛驴在黄沙天空中向我招手。一看,是李白。

李白和我一样,对未来充满希望。然而官路并不如意。人们希望他歌颂政府和国王,但他没有。他还想高唱“哦,我怎么能对高官厚禄卑躬屈膝”的英雄主义!坦然接受一切得失,去蜀道唱“既然上天给了人才,就让它就业吧!,旋一千银子,全部还回来!!"穿着蓝纱,头飘飘,眼神豁达。你不抱怨吗?你不想成就大事吗?

“不,我学会了冷静,酒已入胸。七分化为月,三分化为坚定的冲击波。回望盛唐,我立于其中!”

我终于明白,他们有着同样的英雄激情,却勇于面对眼前的失败和诋毁……我呢?

别抱怨了!我对自己说,我才十七岁!我也会坦然面对眼前的挫折,我也会像他们一样收获从容的美好!

我合上书,自信地抬起头。

评论

这篇文章语言简洁流畅,体现了作者扎实的语言功底,深厚的文学修养,时代可嘉,明显体现了平时“阅读乐趣”的效果。短文的布局严谨巧妙,紧扣题目的意思。作者充分调动思维,倒转时间空,大胆想象。他特别选取苏轼、李白这两位文采横溢、仕途坎坷的大文人,与他们交谈。他们深受逆境中坦然面对的启发,进而解开心结,自信面对眼前的挫折,文风颇为跌宕起伏。

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