学好日语必须注意的几个方面

我一直认为学好一门外语需要两个重要因素:“环境”和“兴趣”。在中国，“环境”因素很难实现，但“利益”可以一直存在。“兴趣”可以让你在学习中遇到困难时不放弃，让你保持对学好日语的执着渴望，除非兴趣消失。不感兴趣，不感兴趣，不勉强，学外语真的很难。
我觉得大部分日本爱好者开始学日语都是因为日本的游戏和动漫。我也是。我演的是上海艺星的《幼婴》。游戏很经典，我对日语发音产生了兴趣，后来开始自学日语。一直以来，我都是通过玩日本游戏，看日本动漫对日语产生兴趣。

要学好日语，一套好的教材必不可少。对于初学者，我们用书本来学习。至于市面上的日语学习软件，我用过几个，各有特色。喜欢学日语，还不错。可以用它来掌握日语的语音部分和一些日常对话。“从零开始学日语”根本不是那样的。语法不是从最基础的开始，由浅入深，而是像大学英语。遇到了就说一点。我的看法是:日语入门，用多媒体软件或者找日语学习网站；想开始系统学习语法，积累单词，最好用课本(软件不靠谱，去日语学习网站也不是很方便，网费和眼力都没了)。

我现在用的教材是《中日交流-标准日语》，以下简称《标准日语》。

这套书编的挺好的，语法讲解很系统，有些单词的用法也有讲解。每个单元后都有相应的句型总结，助词等。课后练习分两部分，内容相当丰富。此外，在每节课的最后，有一篇关于日本文化、地理和习俗的短文。让读者在学习的同时了解日本文化。两本初中书从第一册的第四单元开始。每个单元后都有一篇短文(旁边有翻译)，可以培养读者的日语阅读能力。这套教材有一套完整的磁带。我告诉你真相。男读者日语读的不太好，没有纯正东京发音的味道。还有遗漏和发音错误。女读者还不错，发音也比较纯正。想找一本好的日语教材的朋友不妨做一本，人民教育出版社出版。

以《标记》为例，我来说说我自己在学习期间的安排。书上要求每节课6个小时，所以我把这6个小时分成3天，分为三个阶段。第一阶段，背词汇I(每课之后都有一些生词)，看一看句型解释，浏览课文，听课文，大声朗读。第二阶段，复习前一天的单词和句型，再仔细读一遍。在这个阶段，你必须仔细阅读课文。在读课文的同时，课后看看单词的用法。虽然你不必知道如何背诵课文，但你应该试着读课文，同时多听几遍磁带。第三阶段，多读几遍课文，做课后练习，背词汇二(复习上一课背过的词汇二再学新课)。简单的课可以少花点时间，复杂的课可以多花点时间。每一课的学习不一定要连续几天。有时候忙起来n天不碰课本。每个阶段都必须在进入下一阶段之前完成。

对于整本书的复习，不用等到整本书看完。这1、2单元可以在1、2单元之后再复习。每个单元的那些课可以用三个阶段学习新课的形式来复习，当然时间会相应少一些。虽然初级语法不太难，但有时间的话还是整理一下吧。还有，复习的重点应该是单词。要认真复习词中的汉字，各种形式灵活的词的灵活形式等。你也要找一些话题来做，尤其是初级听力之类的，听力尤其重要！外语是一个长期积累的过程。希望每一个日语初学者都能最终成为日语高手。