新托福110分获得者试题详解与经验分享

准备考试

今年7月份在新东方上了一个托福班。之后做了官方指南(OG)，新托福考试综合教程，所有的光盘资料和Delta书，巩固了一下，背了GRE红宝书。虽然我觉得托福考试没必要用GRE那么难的词汇，但是新东方老师一定要要求死记硬背，大概是为了让考生上一级下一级。弟子不敢违背，以为多努力总会多收获。另外，我在新东方在线上做了一套收费模型测试。平时比较注意听VOA，看CCTV-9新闻等娱乐节目，让自己尽可能沉浸在英语环境中。在此之前，我已经硬着头皮看了十几本自己感兴趣的英文小说，这对提高自己的英语阅读水平有很大的帮助。我不看英文电影，也不听英文歌。应该说我学英语主要是靠看书。考前也做了一些GRE阅读和词汇资料。在这个基础上，做托福感觉轻松了很多。

分析试题

今年10月8日在北京工商大学考场参加新托福考试。以下是这次考试的回忆分析和答题感受。

(1)阅读部分

第一部分:黑尾鹿和白尾鹿的数量受人类活动的影响。黑尾鹿数量增加，白尾鹿数量减少。说到狩猎和人们对鹿栖息地的破坏，白尾鹿和黑尾鹿受到的影响不同，整篇文章都与生态平衡有关。这篇文章比官方指南中的那篇长。一上来就在20分钟的时限内看这么长的文章，可能对考生的心理有一定的震慑作用。看第一段的时候，脑子里有几秒钟空白，但只要及时调整心态，不会影响后面的回答。

第二条:这篇文章好像在ETS提供的一个样题里看到过(就是通过网上报名可以得到的那套免费样题)，只是题目不一样。关于古代壁画，主要讲西欧壁画的内容，为什么画动物，不同的壁画代表不同的猎人对不同猎物的向往。而且欧洲壁画艺术有2800年的历史(这里有个问题，问欧洲壁画艺术史)。壁画的位置有时很难确定，所以专家猜测这部分艺术有其宗教意义(这里有个问题，问你为什么专家说有宗教意义)。关于壁画艺术中动物的主题也有很多不同的猜测(这句话出现在最后的总结题中)。一种猜测是，画壁画是为了提高狩猎运气。这个猜测可以用动物身上的刺、矛等狩猎工具来证明(这里有个问题，问一下刺、矛等这些狩猎工具的作用)。不过话锋一转，说大部分动物其实没有这些东西，所以主要目的可能不是为了提高狩猎。另一种解释是壁画尽量避免画人，因为画人被认为增加了人死亡的可能性。有些动物在壁画中出现的比较多，比如马、牛、大象。首先，它们为人类提供肉类和其他原材料。第二，因为体型大，人们害怕它们，它们的行为很难控制。其他动物，如鹿，不常被画，因为它们用处不大。(还有一个问题是关于选择哪种动物的原因，属于负面信息问题)

第三章:石油。关于主要石油的形成过程，以及石油的提炼过程，从沿海提炼到海上平台提炼，以及由此产生的污染等。前两段讲石油是怎么形成的(题目:问前两段的目的。还有一个关于形成过程的问题，指的是什么时候形成的)。后来“油的密度小于水”，所以倾向于从海底浮出水面。我们必须采取措施阻止油价上涨。利用现代技术，全世界可开采的石油只占总储量的30%-40%。说到原因(这里有问题，但都是负面的)，有:一是部分石油地理位置离市场太远，不值得开采；第二，石油位置偏远，人们很难接触到；第三，人为原因。有些石油位于国家公园或自然保护区，不允许在那里开采。至于石油开采方式，主要有海底和陆地两种，其中海底开采的成本是陆地的几倍，但有些地方还是采用海底开采。用几个地名列出细节。最后一段讲污染，列举了石油对环境造成的各种污染(带着一个问题，问作者说点什么的目的)。虽然有法律限制，但污染依然存在。作者对污染的态度并不乐观。

这次没有阅读测试。总的来说，这三篇阅读给我的感觉是篇幅增加了，难度比官方指南中的略难，和Delta中的差不多。而且如果你之前在新东方优能上看过模拟考试，你会觉得真题考试更容易。所以我建议你做两套高难度的模考，这样真正上考场的时候就不会觉得太痛苦了。

(二)听力部分

这次有一个额外的听力测试。

第一部分

1.长对话:那个学生说话超快！学生去找图书管理员，问是否有关于《快乐陌生人》的时间回顾。管理员说这个剧很好看。小时候看过。这部剧很特别，和其他剧不一样。舞台上好像只有两个人。当时的批评很多，引起了人们更多的好奇。当时管理员看的时候哭了，说是感情用事。同学们表示，从内容介绍来看，似乎这部剧很无聊，很难想象把它编排成一部剧会有多有趣(这里有问题，负面信息问题，态度问题)。管理员说你看了之后喜欢。后来学生们也相信他们会喜欢这部剧，并表示教授让他们写这个题目是没有原因的(带问题！问学生最后的态度)。最后管理员建议该生可以一边借书一边借视频，因为正好这个剧在这个学校演过一次。(这里有个问题。问学生他们为什么去图书馆。四选二。其中一个选择是借用录像。不要被它迷惑了。)

第一个设计的比较难，有几个点我没太抓住，就凭自己的推理猜了几个答案。不要为此紧张，因为它会越来越容易，尤其是到了额外的测试。

2.关于生物。动物行为问题。举个例子导致一种行为叫做置换，就是有些鸟突然停止交配，然后梳理毛发，比如拉伸羽毛，整理仪容。为什么要梳？说明:这只鸟可能害怕它的伴侣，所以用看似不相关的行为把它带出来。为什么选择梳理作为一种发泄方式？(有问题就问为什么)因为梳理是家常便饭，很方便。一个男孩说，当两只动物打架时，其中一只不会打架，而是撞到一棵树上。是位移吗？老师，说，你说的很好，但那是另一种行为，叫重定向(这里有个问题，问老师你说这个想表现什么)。当动物面临冲突时，通常会发生位移。以一个实验为例。当动物再次处于危险中时，食物被放在它旁边，看动物是否会来吃。因此，动物的反应是第三种行为，无关的行为，比如伸展羽毛。

本文涉及位移和重定向的概念，以及相关实验，容易混淆。做笔记的时候列一个清晰的清单。

3.关于文学。讲述一个美国作家和他的作品。他的文章强调普遍真理，说每个人生来都有普遍真理，这不是通过教育获得的，但很多人并没有在内心找到这个真理。他反对盲从，认为人要做自己，要遵从自己内心的声音，不要被其他东西影响。他的思想指引着当时迷茫的美国人(问题来了)。以一艘船的远航为例。都说只有旅程开始了，才会慢慢找到自己的方向。以我自己为例。我本来没打算当教授(问题在这里)，但是经历了不同的工作，比如新闻记者，辅导员，最后才成为教授。在这个过程中，他一直跟着自己内心的声音走，他一开始也不知道自己想要什么。在介绍作者的过程中，教授说:“记住，那是1838年！”，意味着这个作家和他的思想是在特定的社会历史环境中产生的。