：英语四级考试词汇复习建议

什么会拯救你，我的四级词汇？
——大学英语四级词汇复习建议

英语四级的单词记忆并不难
。高频的共同点很清楚
。制定计划时，不要着急。通过掌握水平来区分
。仅选择适当的
方法。坚持下去，再坚持下去
更上一层楼。

虽然改革后的四级取消了词汇和结构的题目，很多同学喊了半天觉得不用背单词了，但是大纲词汇还在，还是那些，要考查的重点还是重点。试卷中任何一种题型都离不开词汇，尤其是经常使用的高频核心词，比如完形填空空。所以静下心来，还是背单词。
四级的教学大纲里有4200到4500个词汇，其中包括我们应该已经掌握的2000个左右的高中词汇，剩下的只有2200到2500个左右，包括700到800个高频核心词，以及需要注意的常见问题短语。范围缩小后，可以进行合理的时间分配。这里可以用20 ͦ 80的原理来掌握四级的核心单词。
四级复习没有计划是一件很可怕的事情
。在教学过程中，发现很多学生都多次进出四级考场。原因不是因为考试难，而是因为考试被忽视，没有系统复习。最后导致多次考试，或者只过几分的可怕结果。
在复习开始之前，你要给自己做一个计划，尤其是词汇方面。总体建议:复习之初，用一本详细的词汇书来复习，把大纲词汇全部看完，注意它们在四级中常见的考试意义，进一步复习真题。考试结束，用简短的词汇书复习，主要是强化高频核心词，反复记忆，辅以真题练习。
背单词的时候，要设立一个循环，对抗遗忘曲线。我们需要做的是把要背的单词一个一个的分成列表，每个列表重复七遍，时间间隔:10分钟—30分钟—12小时—1天—4天—7天—15天。建议在背之前做一个表格，把每天需要背的单子写出来，坚持到考试前一天。
拼写、意义、用法缺一不可？？【/br/】很多同学在复习单词的时候都有一个误区，就是所有的单词都想掌握拼写、意思和用法，以至于不得不在真题中找出每一个生词的意思和用法。但是这样有效吗？答案是否定的，掌握单词的目的是为了战胜考试。我们不能保证考试时每个单词都认识，也不需要每个单词都认识。对于有些词，我们可能只是模糊地知道意思，有些词不知道意思也不影响解题。所以在复习单词和做真题的过程中，要培养自己的“猜词”能力。很多生词出现在阅读文章中，我们可以通过词根词缀和上下文大致确定单词的意思。我们不用深究，用够了就行，来不及了。
例如，2007年12月的真实句子
基于大学的科学和工业应用之间的联系通常是间接的，但有时是非常明显的。[/ Br/]其中visible，vis是词根，意思是看见，-ible，-able的意思是能够，合在一起就是看得见的意思，所以我们可以知道，大部分有vis词根的词都是和看见有关的，比如vision，visual，TV，visit等。
分层次掌握单词很有必要。有的要求高，有的要求低。分清后，负担会减轻，效率会提高。
背单词，痛并快乐着
背单词的方法有很多种，不一定都要用。坏的方法让你从头到尾都很头疼，好的方法让你感受到痛苦和快乐。早点开始复习，找出适合自己的，坚持下去。总的来说，要摒弃抄单词这种低效的记忆方法，不要一次背单词太久。每个单词读的时候不要停留太久，反复记忆。零碎时间记忆，在不同的环境下记忆七遍可以达到更好的记忆效果。
比如我们可以把四级单词做成词汇卡，单词写在一面，对应的汉语意思写在反面。有空的时候看看他们，比如坐公交的时候，课间休息的时候，晚上睡觉前。当你花时间把单词分开背的时候，你就不会觉得完成并坚持背单词很难了。
将单词与你的现实生活联系起来，用生活的场景记忆单词，比如商品包装上的单词，中国建设银行等街边店铺名称中的单词，WTO(世界贸易组织)CIA(中央情报局)等生活中的缩写，都含有很多单词。【/br/】还可以大声朗读含有四级常用考词的四级真题句子，有助于记忆单词，培养真题意识。另外，我们课堂上有很多方法可以借鉴，这里就不赘述了。
背四级单词的附加值
四级单词的掌握对以后的考试也是很有好处的，因为四级单词确实是最常用的单词，六级单词大部分是四级单词，大部分是四级单词及其引申，BEC单词大部分是六级单词。好好复习四级单词，对以后的考试大有裨益。
足见四级单词不是我们进步的障碍，而是更上一层楼的通行证。