韩语语法: 尊称词尾
1、“的定义& # 49884;(으시)”表示对行为的执行者或状态的持有者(即状态和行为的主体)的尊重,所以称为敬语后缀。比如:
& # 45825;식구들도다무사하십니까?家里情况怎么样?
& # 49440;생님도건강하십니까?老师身体好吗?
2。使用
1)为了表示对行为和状态主语的尊重,你可以加上“& # 49884;”在动词、形容词(或体谓语)的末尾。(으시)"。比如:
& # 50864;리는선생님께서하신말슴을영원히잊을래야잊을수없어요。
我们永远不会忘记老师的教导。
& # 51060;분은누구십니까?这是谁?
& # 52380;진역에서내리실손님, 안녕히가십시오在天津站下车的乘客,再见。
2)有些句子中,主语不是人,而是物。您还可以添加“& # 49884;”在谓语的末尾。(으시)”,这个时候,其实表现出对物主的尊重。比如:
& # 50612;머님의손은개계처럼재빨리움직이시였다妈妈的手像机器,动起来很快。(其实是对妈妈的尊重)
& # 49440;생님의사업이잘되십니까?老师工作好吗?(尊重老师)
& # 44368;수님의옷도다젖으셨습니다教授,你的衣服都湿了。(对教授的尊重)
3)如果动作或状态的主体后跟“& # 44760;”서”或后缀“& # 45784;",那么表示主语动作和状态的谓语(体词谓语形式)应该以" & # 49884;(으시)”,以达成一致。比如:
& # 44368;장선생님께서말씀하시겠습니다校长想说话。
& # 49440;생님, 그사람의이름이무엇인지모르시겠습니까?
老师,你不知道那个人的名字吗?
4)动作和状态的主语有两个以上的谓语,每个谓语可以出现“& # 49884;(으시)”,或者“& # 49884;”只能出现在最后一个谓词中。(으시)"。比如:
& # 50500;버지는노동도하시고과학기술도열심히배우신다。
爸爸努力工作,积极学习科技。
5)否定的" & # 51648;않다"、"지못하다"以“& # 49884;(으시)”可以直接附在谓语的末尾,“& # 51648;之前,还可以加上“& # 50506;"못하"之后。比如:
& # 44536;분도함께가시지않겠는지요?
& # 44536;분도함께가지않으시겠는지요?他不和你一起去吗?
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