韩语语法： 尊称词尾

1、“的定义& # 49884；(으시)”表示对行为的执行者或状态的持有者(即状态和行为的主体)的尊重，所以称为敬语后缀。比如:

& # 45825；식구들도다무사하십니까？家里情况怎么样？

& # 49440；생님도건강하십니까？老师身体好吗？

2。使用

1)为了表示对行为和状态主语的尊重，你可以加上“& # 49884；”在动词、形容词(或体谓语)的末尾。(으시)"。比如:

& # 50864；리는선생님께서하신말슴을영원히잊을래야잊을수없어요。

我们永远不会忘记老师的教导。

& # 51060；분은누구십니까？这是谁？

& # 52380；진역에서내리실손님, 안녕히가십시오在天津站下车的乘客，再见。

2)有些句子中，主语不是人，而是物。您还可以添加“& # 49884；”在谓语的末尾。(으시)”，这个时候，其实表现出对物主的尊重。比如:

& # 50612；머님의손은개계처럼재빨리움직이시였다妈妈的手像机器，动起来很快。(其实是对妈妈的尊重)

& # 49440；생님의사업이잘되십니까？老师工作好吗？(尊重老师)

& # 44368；수님의옷도다젖으셨습니다教授，你的衣服都湿了。(对教授的尊重)

3)如果动作或状态的主体后跟“& # 44760；”서”或后缀“& # 45784；"，那么表示主语动作和状态的谓语(体词谓语形式)应该以" & # 49884；(으시)”，以达成一致。比如:

& # 44368；장선생님께서말씀하시겠습니다校长想说话。

& # 49440；생님, 그사람의이름이무엇인지모르시겠습니까？

老师，你不知道那个人的名字吗？

4)动作和状态的主语有两个以上的谓语，每个谓语可以出现“& # 49884；(으시)”，或者“& # 49884；”只能出现在最后一个谓词中。(으시)"。比如:

& # 50500；버지는노동도하시고과학기술도열심히배우신다。

爸爸努力工作，积极学习科技。

5)否定的" & # 51648；않다"、"지못하다"以“& # 49884；(으시)”可以直接附在谓语的末尾，“& # 51648；之前，还可以加上“& # 50506；"못하"之后。比如:

& # 44536；분도함께가시지않겠는지요？

& # 44536；분도함께가지않으시겠는지요？他不和你一起去吗？