公共英语3级(2)

从今年开始，...逐渐减少到...类似于...
46。与...相同...
47。之间有许多相似之处/有许多相似之处(不同之处)...和...
...和...
48。A和B有共同之处。a和b的区别在于...
a和b的区别在于...[br/]50...(一年)目睹了……的急剧上升...
...年份。

写作常识。图形的类型和概述方法:

指数据图表:数据图/图表/图解/插图/表格
。饼图:饼图
直方图或柱形图:条形图/直方图
趋势图:折线图/曲线图
表格图:表格
流程图或过程图:流程图/顺序图
程序图:加工/程序图

下面是一些常用的描述表/图表显示(那)根据表/图表显示(那)从表/图表可以看出，数字/统计显示(那)...从数字/统计数字中可以看出从数字/统计数字中我们可以看出从数字/统计数字中可以清楚地看出从数字/统计数字中可以明显地看出...[br/]表格/图表/图解/图形显示/描述/说明如何

考官往往不看那些图表，所以文章一定要逻辑清晰。如果描述能让人在脑海中勾画出数据图表，开头第一句话可以是高度概括的介绍(当然直接描述也是一种写法)；这样做不仅能让文章更加完美，还能达到收词的目的(但除非时间相当紧迫，否则不要抄袭题目)。接下来，在另一段(根据实际情况1-2段)开始描述，其中非限制性定冠词经常被连续使用，从而使描述过程流畅清晰。最后可以在另一段给出一个简短的总结(没必要)。以上任何一个步骤都要遵循根据现有资料进行客观描述的原则。无论写多少思辨或议论的内容，无论写得多么精彩，不仅会导致加分，还会成为扣分的因素。

二、数据的具体表达

数据在一定时间段内是固定的:在时间上是固定的
在一系列时间段内的变化:随时间的变化
不同情况下连续变化的数据:
增加:增加/上升/上升/上升...
减少:减少/减少/下降/下降...
波动:波动/反弹/起伏/波动...
稳定:保持稳定/稳定/平稳...

最常用的两种表达方式:
动词+副词形式
形容词+名词形式

1。动词+副词形式
XXX的数量
+增加/跳跃/上升/下降/下降/波动...不重要/显著/轻微/突然/迅速/戏剧性/急剧/急剧/稳定/逐渐/缓慢...
+从(第一次)到(第二次)/在(第一次)和(第二次)之间

2.形容词+名词形式
从(第一次)到(第二次)/在(第一次)和(第二次)之间有一个(非常)突然的/迅速的/戏剧性的/显著的/急剧的/陡峭的/稳定的/逐渐的/缓慢的/轻微的
+增加/跳跃/上升/降级/下降/下降/流化
+

描述稳定数据:
从(第一次)到(第二次)/在(第一次)和(第二次)之间保持稳定的XXX数量
从(第一次)到(第二次)/在(第一次)和(第二次)之间保持不变的XXX数量
从(第一次)到(第二次)/在(第一次)和(第二次)之间几乎没有变化/几乎没有变化的XXX数量

数据形式:稳定下降/急剧上升峰值/急剧下降/急剧下降动词形式:触底，触底逐渐增加达到稳定水平

描述最高点和最低点的极值
:
月利润/数字/情况...
+在(月/年)XXX%/ XXX(极点数据)处达到峰值
或在XXX%/XXX(极点数据)处达到峰值/高点
低极值:
XXX触底/达到
+摇摆/底部/低点
或小跑。

另外，描写过程中会出现很多连词/句子，最常用的固定搭配有:
Parallel:以及(句首/句中)、还、以及(句尾)、要么、太、此外、更进一步、此外、另外、最好、更重要的是，除了...事实:事实上，事实上，实际上，只要，只要，只要。...