2008年英语四级预测试卷听力(三)sectionC
C节
在许多国家,权威很少受到质疑,要么是因为它受到高度尊重,要么是因为它是(36) _______。有时,也是因为(37)_ _ _ _ _ _ _ _在某些社会中长期以来一直很重要,人们被训练成从不质疑当权者。
在其他国家,比如美国,孩子们被训练去提问和寻找答案。当一个孩子提出一个问题时,他经常会被告知去图书馆自己寻找答案。当学生长到14或15岁时,他们可能会在科学和艺术的所有领域产生令人兴奋的新思想。为了鼓励这种创造性,每年有许多国家级的(40)_ _ _ _ _ _ _ _奖励给学生,奖励他们的科学发现和艺术作品(41)_ _ _ _ _ _ _ _。
这种质疑和探索的兴趣可能被一些人认为对年轻人有害,因为年轻人缺乏对权威的尊重。(44) ___________________.然而,这是因为许多美国人对权威有不同的态度,这种态度可能存在于世界其他地区。在工作或商业环境中,想法可以被自由公开地讨论和辩论。(45)_________________________.这两者是完全分开的。探索、提问和辩论的目的是在特定的情况下发现事实,从而找到解决办法。
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36.【解析】怕了。根据两者之一...或者...可以判断所填单词的词性与尊称的词性一致(即也是v+ed的形式),语义是相对的。一方面是尊重,那么另一种可能就是恐惧。
37.【解析】排名。从权威上可以判断,这里指的是社会等级。
38.【解析】包括。根据对句子结构的分析,可以判断填充词和America一起构成句子的状语,所以要用分词形式填充。
39.【解析】发展中。填充词的目的是激发新思想。从物体的感情色彩可以判断,填充的字有积极的意义。根据空前的“可能是”,应填入动词的ing形式,形成进行时态。
40.【解析】奖品。目的是鼓励这样的创意,所以应该是奖励。
41.【解析】账目,意为“成绩、成就”。一般来说,奖励就是成就。填入的单词与发现并列。
42.【解析】考虑过。所填的单词与句子中的as形成固定搭配(考虑...如同...).
43.【解析】礼仪,意为“礼貌、礼仪”。根据空年轻人缺乏对权威的尊重,可以判断这对年轻人的礼貌是有害的。
44.[答案]当游客注意到年轻的美国人问问题并与年长的人争论时,可能会产生这种印象
【要点】年轻人问问题和与年长的人争论时,可能会给人留下不好的印象。
45.[答案]重要的是要记住,被质疑的是这个人的想法,而不是个人本身。
【要点】重要的是要记住,人们争论的是思想而不是个人本身
46.[答案]使业务工作能够以最有效的方式进展是可能的。
【要点】使业务工作能够最有效地进行
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