大学英语四级考试各类题型应试指导（二）

三。阅读理解
大学英语四级考试大纲规定，学生应掌握基本的阅读技能，阅读速度为50-80字/分钟，阅读理解准确率达到70%以上。四级考试的阅读部分是通过四级考试的关键，因为这一项的分值是40分，超过了整个试卷分值的1/3。阅读部分通常由四篇文章组成，总阅读量为1000-1200字。要求考生在35分钟内阅读全部文章，并正确回答20道与短文内容相关的选择题。

要获得快速高效的阅读技巧，顺利完成阅读理解，首先要养成良好的阅读习惯，其次要熟悉题型的方式、规律和重点，针对不同的问题采用不同的方法解决。

阅读理解有五种题型。这五种题型分别是:
(1)主题
要做好阅读理解，首先要抓住文章的主题，并用它来理解作者的观点、意图和态度，这是正确理解全文的关键。围绕主题提问是阅读理解测试中必不可少的一道题。
解题分两步:找出主题句；并对主题思想进行归纳和总结。

(2)重要事实和细节
理解每一篇文章或段落的中心思想是全面理解文章的一个关键，但仅仅掌握全文的内容是不够的。所以我们也要找到与中心思想相关的事实和细节。一个好的作家必然会引用事实，分析原因，或者比较事物之间的关系来论证论点。

关于这类事实和细节的提问有两种:一种是找出文章中的重要事实或细节。考生在阅读中要注意抓住与谁、何时、何地、哪一个或为什么有关的事实或细节。另一个问题是确定文章中没有涵盖的内容。考生要特别注意except，not(提/真)，least等。

(3)单词和短语的意义
在阅读理解测试中，需要测试对单词或短语的理解。这也是考验考生阅读能力的一种方式。要做好这类题，考生要牢记，在一篇完整的文章中，单词和短语的含义总是受到具体情境和语境的限制，所以你可以根据上下文，运用你的语法、词汇、构词法知识来确定它们的含义。

(4)判断、推理和引申
判断和推理的能力对于一篇文章的深入理解是非常重要的。特别是对于理解作者字里行间的暗示，作者的观点、写作意图、态度非常重要，所以这也是阅读理解中常见的题型。这类题往往要求考生推断句子的意思和引申意义；根据文章提供的一些信息或文章的意思进行总结；判断所选文章的一部分的要点；有时甚至要求推断作者的身份语气。

(5)领悟作者的观点、意图和态度
这类问题属于第一类和第四类，在阅读理解中很难回答。回答这类问题，首先要关注作者在阅读过程中的观点、意图和态度。这种信息有时会直接表达出来，但更多的是间接的、含蓄的。但作者的主观感受和态度往往与全文的主题和要点密切相关。因此，这里需要特别提醒考生:在总结主题和要点的同时，要注意揣摩作者的观点、意图和态度。

Ⅳ.英译汉，简答题和完形填空空
1。英语翻译成汉语
1996年，全国大学英语四、六级考试中心将原来的综合选择空改为英汉翻译，占总分的10%，从而使这一项包括了理解英语、翻译英语和用书面形式表达汉语的能力。这是对考生英语水平的综合测试。

6 .阅读理解测试后出现的一项，要求考生将四篇阅读理解短文中划线的句子翻译成中文，共4-5句。一般来说，是理解题中没有问及和涉及的内容，多为短文中理解难度集中的长句，如并列复合句、主从复合句、否定句、强调句、省略或倒装结构，以及因代词、成语、惯用语等需要在充分理解上下文的基础上才能准确把握的句子。

大学英语四级考试对英汉翻译的要求目前公认为翻译的两个标准，即准确和流畅。

英汉翻译可以分为三步:理解、中文表达和校对。
(1)理解
理解是准确表达的前提。在大学英语四级考试中，英汉翻译题出现在阅读理解短文中。所以考生要先看短文，做阅读理解题，然后吃透短文的主旨，了解其内容和一些内在联系，再重点看划线的句子。原则上要根据英语语法分析句子的结构，识别主语、谓语等成分，识别句子的类型。如果是并列复句或者主从复句，要搞清楚每个分句和主语、从句的关系。必要时也要联系语境进行分析理解。注意整个句子的语气和声音。我们还必须清楚地知道同位语、不定式短语、独立主格句和其他语法形式在句子中的位置和作用以及其他词之间的关系。即使是逗号和破折号也不能忽略。

(2)汉语表达
在上述深刻理解的基础上，考生可以开始用标准纯正的汉语清晰流畅地表达出经过仔细推敲的划线部分。这一阶段要求考生在译文中安排语序，语气、时态、语态的表达，以及复合句的结构和虚词的使用，都要尽量符合汉语的语法规则和修辞习惯。当原文的表达不符合汉语习惯时，译文要忠实于原文，同时要特别注意不拘泥于原文的表达，不受原文句法的制约和影响。为了避免重复、冗余和歧义，适当省略个别单词而不翻译或添加一些解释词，或者在不影响原意的情况下改变陈述是允许的，甚至是必要的。不可取的做法是逐字翻译原文或翻出原文，不敢对原文做任何改动。