从四级转战08年考研英语专家指导复习要诀

从四级转战08年考研英语专家指导复习要诀,第1张

从四级转战08年考研英语专家指导复习要诀,第2张

2008年英语考研大纲已经发布,但萧肃仍然有点困惑。和大多数准备考研的同学一样,她经历了四六级的洗礼,带着残余的战斗经验转战考研。
萧肃看不懂杨洋的大纲为什么:考研英语词汇量会更大吗?我的六级水平能应付考研英语吗?研究生考试是什么?2008英语考研方案解读。

提高“语篇能力”是关键:今年大纲有什么变化,考研英语考什么?

腐殖的

从2005年开始,已经连续四年没有对考研大纲进行过本质性的修订。2008年,只是个别措辞和文字略有变化。

单词后面,复杂的文章,长难句等。,考研英语确实想测试学生的英语交际能力,英语交际能力包括语言能力、语篇能力和语用能力三个方面。

语言能力是指对语言知识结构体系的操作能力,英语知识应用题中有很多测试,很大程度上是对词汇的分析。

语篇能力是指语言知识结构在语篇中的应用,是评估的核心。完形填空空中语篇之间的衔接手段,阅读理解文章中论点的区分,根据上下文推断词义和句子,都是对语篇能力的考验。新的阅读题特别针对语篇能力的考查。

林·

2008年和2009年的大纲应该不会有大的变化。考研英语词汇量要求不超过六级,但语篇能力要求是靠上一层楼。四六级主要测试阅读理解中的语篇能力,而考研英语几乎每一个题型都涉及语篇能力的测试。

即使是阅读理解型,考研英语的阅读文章也比四六级长,理解整篇文章的难度更大。

作文和四六级有很大区别:考研英语写作怎么考?英语四级和六级有什么区别?

林·

英语考研对应用文写作的要求更高。公函等各种应用文都在考查范围内,明确要求有应用文。考研英语写作更多的是图表型,四六级写作更多的是命题型。

写图表的时候,考生往往比较肤浅。例如,在一张图片上,光秃秃的山上没有树。考生只是描述这个场景,批判乱砍滥伐,很少深入到“环保”这个更深层次的讨论,所以很难拿高分。

腐殖的

考研写作体现了英语交际能力的第三个方面——语用能力的考核。语用能力是指语言知识结构系统在各种情景中的恰当应用。

一般第一种考察应用文(生存英语)的写作,比如写一封关于生活中特定场景的信;在第二幅构图中,也有一个设定好的场景。写作文是学术的,就是考学术英语。

语言点、语篇结构、交际场景构成了考研英语笔试试卷的全部内容。通过各种类型的题型涉及到三个方面的交流能力,但仅仅是单纯的词汇和单纯的语法能力很难得到一个好的结果。

拓展英语杂志阅读:如何选择复习资料,制定复习计划?

林·

如果资金有限,做真题就够了。真题是大纲最真实的体现。六级成绩好的考生可以做近五年的考研英语真题,成绩差的考生可以做近十年的真题。题型要真正做到“准确”,答案要真正做到批改后能看懂,甚至能看懂(同时也提高了词汇量)。否则就相当于不做他们。

同时也可以看一些以真题为载体,解析真题的辅导书(胡敏推荐的《2008考研英语十年》)。

阅读权重占60%。为了扩大阅读面,要多读《时代周刊》、《新闻周刊》等纯粹的英美报纸。

腐殖的

学生要根据复习计划给自己制定一个周密的时间表,明确每个时间段学习什么科目,包括休息和锻炼的时间。必须按计划进行。

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