2009年考研英语新题型最新模拟题

习惯是一件有趣的事情。我们漫不经心地伸手去拿它们，让我们的大脑处于自动驾驶状态，并放松到熟悉的日常事务的无意识舒适中。威廉·华兹华斯在19世纪说:“不是选择，而是习惯统治着不思考的群体。”。在瞬息万变的21世纪，即使是“习惯”这个词也带有负面的内涵。

因此，在与创造力和创新相同的背景下谈论习惯似乎是自相矛盾的。但是大脑研究人员发现，当我们有意识地培养新习惯时，我们甚至可以创造全新的脑细胞，让我们的思维跳跃到新的创新轨道上。41_____________________________

《开放的心灵》一书的作者道娜·马尔科娃说，我们所有人都在以我们不知道的方式解决问题。20世纪60年代末，研究人员发现，人类生来就有能力以四种主要方式应对挑战:分析、程序、关系(或合作)和创新。42________________________

当前对标准化测试的强调突出了分析和程序，这意味着我们中很少有人固有地使用我们创新和协作的思维模式。43 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _这种强调显然会导致一般的表现。相反，知道自己擅长什么并做得更多会创造卓越。

44 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _找出你过去学到的对你有用的东西，你可以画出你自己的未来发展额外技能和行为的地图。瑞安女士说，“如果你有一条学习的途径，那就利用它，因为这比在你的大脑中创造一条全新的途径要容易得多。”

瑞安女士和马尔科娃女士发现了他们所谓的三个存在区域:舒适、伸展和压力。舒适是现有习惯的领域。当一个挑战远远超出当前的经验，以至于无法承受时，压力就产生了。这是中间的拉伸区域——感觉有点尴尬和陌生的活动——真正的变化发生了。

据瑞安女士说，进入拉伸区对你有好处。它有助于保持大脑健康。事实证明，除非我们继续学习新事物，挑战我们的大脑创造新的路径，否则它们就会开始减弱，这可能会导致大脑疾病。她建议练习一种叫做kaizen的技术，这种技术要求微小的、持续的改进。

45__________________________，这在商业中可能是致命的，尤其是对那些周围都是志同道合者的高管来说。如果资历和晋升是基于与高层的相似性，那么这家公司很可能缺乏知识多样性。

[A]这就是培养新习惯的切入点。如果你是一个分析型或程序型的思考者，你会以不同于那些天生具有创新性或合作性的人的方式学习。

[B]我们可以通过有意识地培养新习惯来引导自己的改变，而不是把自己视为一成不变的习惯生物。事实上，我们尝试的新事物越多——我们越是走出舒适区——我们就越有创造力，无论是在工作场所还是在个人生活中。

[C]混乱之后，大脑开始组织新的输入，如果这个过程重复得足够多，最终会产生新的突触连接。

[D]“这打破了美国信仰体系中的主要规则——任何人都可以做任何事，”M. J .瑞安解释道，他是2006年出版的《今年我将……》一书的作者

[E]但是，如果在养成新习惯的过程中,“伟大的决策者”介入，抗议走不熟悉的路，人们可能会一遍又一遍地做同样的事情。

[F]然而，在青少年时期，大脑关闭了一半的这种能力，只保留那些在生命的头十年左右似乎最有价值的思维模式。

马尔科娃建议，与此同时，看看同事们是如何应对挑战的。我们倾向于相信那些和我们想法一样的人比那些不一样的人更聪明。

乙部

1.文章的体裁结构分析。

这是一篇关于人们发展新习惯的说明性文章，这将导致创新。文章的第一段和第二段引入了习惯的话题，说明养成新习惯可以带来创新。第三、四、五段解释了新习惯是如何产生的；剩下的几段说明人在拉伸区容易产生新的变化，从而促进人的大脑健康。

二，试题分析

【参考答案】41。B 42。F 43。D 44。一把45。G

41.【正确答案】b

【回答过程】从文章给出的内容，大致可以知道文章是关于养成新习惯，引发创新的话题。这个问题遗漏的内容在第二段的末尾，所以我们要回到空之前的内容去寻找答案线索。如前所述，如果我们有意识地养成新的习惯，就能使我们的思维跳到创新的轨道上。因此，我们可以推测，可选填充的内容可能会进一步说明两者之间的关系。看选项。B中的“我们可以通过深思熟虑地培养新习惯来引导我们的改变”就涉及到了这一内容，“而不是错过我们的不符合习惯的创造”只是对之前“深思熟虑”这个词的回应和解释，所以这个问题的答案是e。

42.【正确答案】f

【回答过程】此题缺失的内容是第三段的结尾。我们可以根据上下文判断合理的选项。空之前的内容提到“我们都是用自己没有意识到的方式处理问题”；第四段开头也提到“我们很少有人天生就有我们的创造性和合作性思维模式”。由此可以推断，正确的选项应该与我们能力中未被开发的部分有关。看选项，只有F提到人的一半能力，也就是两种能力，在青少年时期就被关闭了，这和空之后的内容完全一致。所以答案是c。

43.【正确答案】D

【回答过程】这个问题缺失的内容在第四段中间，中间的内容必然起到承上启下的作用。所以需要参考前后的空才能找到线索。空之前的内容谈到“我们很少有人天生就有我们的创造性和合作性思维模式”；空后面的内容讲的是“这种强调显然导致了平庸的表现”，意思是缺失的内容应该是做出这种强调的人。查选项，D正好和这个有关，选项开头的“这个”正好可以参考前面的“我们很少有人天生就有我们的创造性和合作性思维模式”，所以答案是a。

44.【正确答案】a

【回答过程】这个问题缺少的内容是第五段的第一句话。我们还需要在它的上下文中找到线索。空(第四段末)之前的内容反对因缺乏创新而表现平庸，这里要引入一些新的东西；而且空之后提到“找出过去学过的有用的东西，可以画出以后可以开发的附加技能和行为图”。这显然与人分析或学习事物的能力有关。请参见选项。a恰好与此有关，所以答案是a。

45.【正确答案】g

【回答过程】这个问题缺少的内容是段落的第一句话。我们应该根据上下文来确定答案。空前面的内容(前一段)提到Ryan建议人们练习kaizen技能，所以我们可以推测接下来应该还有其他方法可以参考；并且空提到“这对业务是致命的打击，尤其是对那些身边都是只能附和的员工的老板来说。”这说明一个想法或者倾向是致命的。检查选项。G中的“同时”一词正好可以引入其他方法，而“我们总是相信那些做法与我们一致的人比那些做法与我们不一致的人聪明得多”这句话正好表示“呼应”，是一种有害的主观倾向，正好可以满足这个空的要求

【干扰项分析】干扰项C，指的是“迷茫之后”，表示处于迷茫困惑状态的情况一定是之前提到的，而这在文章中根本找不到，所以排除；第一次在干扰项e中出现“伟大的决定者”，这篇文章中没有提到这个短语，也没有任何相关的解释。如果选择突然，就会被排除。

全文翻译:

习惯是一件很有趣的事情。我们漫不经心地触摸它，让我们的大脑自动巡航，放松到熟悉的日常工作的无意识舒适中。威廉·华兹华斯在19世纪说过，“驱使鲁莽从众的不是选择，而是习惯”。在21世纪，即使是习惯也有负面含义。

所以，把习惯和创造力、创新放在同一个语境下谈，似乎是矛盾的。但从事大脑研究的研究人员发现，当我们有意识地养成新习惯时，我们甚至可以创造出全新的脑细胞，这可以使我们的思想跳到创新的轨道上。没必要把我们当成习惯不变的动物。我们其实可以通过有意识地培养新习惯来引导自己的改变。事实上，我们尝试新事物越多，我们就越会超越自己的舒适区，我们会从内心产生创造力，无论是在工作中还是在生活中。

《开放思维》的作者Dawna Markova说，我们所有人处理问题的方式都是我们没有意识到的。20世纪60年代的研究人员发现，人类生来就具有以四种方式应对挑战的能力:分析型、程序型、相关型(合作型)和创新型。但在青春期，大脑关闭了一半的能力，只留下那些在生命的前10年里看起来最有价值的思维模式。

目前对标准化测试的强调强调分析和程序，这意味着我们很少有人天生具有我们的创造性和合作性思维模式。2006年出版的《今年我将……》一书的作者M. J. Ryan解释说:“这打破了美国信仰体系中最重要的规则——每个人都可以做任何事情”。这种关注显然导致表现平庸。相反，知道自己擅长什么，多做就会成就卓越。

新习惯就是在这里登场的。如果你是一个分析型或程序型思考者，你学习的方式与那些天生具有创新性或合作性的人不同。找出你过去学过的有用的东西，你可以画出额外的技能和行为图，可以在未来发展。瑞安女士说，“如果你有一条学习的路径，那就利用它，因为这比在你的大脑中创造一条全新的路径要容易得多。”

Ryan和Markova发现了他们所谓的存在的三个领域:舒适、伸展和压力。舒适是现有习惯的领域。当挑战远远超出当前的体验，无法抗拒时，压力就会产生。中间是拉伸区，是一些不舒服不熟悉的活动。正是在这个领域发生了真正的变化。

瑞安女士说，进入拉伸区对你有好处。这有助于你保持大脑健康。结果表明，除非我们继续学习新的东西，这挑战了我们的大脑创造新的路径，否则我们的大脑将开始变弱，这可能导致大脑疾病。她建议练习一种叫做“改善”的技能，这种技能需要微小但持续的改进。

与此同时，你去看看你的同事是如何应对挑战的。这是马尔科娃小姐提出的建议。我们始终相信，那些做法与我们一致的人，要比那些做法与我们不一致的人聪明得多。这种倾向对商业是致命的打击，尤其是对那些周围都是同情者的老板。如果论资排辈，升职都是按照一把手的想法，那么公司的智力肯定会趋于单一。