指导：新托福听说攻略

一、听力
首先，听力部分的变化很显著但也很直接。与现在的托福考试相比，ETS抛弃了沿用多年的段落转题目，就像抛弃了单句理解一样。但就语文考试本身来说，试题的思路并没有太大的变化。因为这部分取消了短对话，所以B部分由两个长的校园情景对话和C部分四个课堂讲座组成。每堂课大约5分钟。因为是机考，考生在听录音材料之前是无法知道试题的。播放录制的数据时，电脑屏幕上会显示相应的背景图片。考生可以在听力过程中做笔记。考生不能对提交的答案进行审核和修改。这部分大约持续50分钟。
新托福有以下特点:
一、新托福对考生听力提出了更高的要求。

首先，不能预读的选项决定了灵魂出窍的重点。

第二，大段增加对场景的理解。长对话里说身份的变化对学习者提出了更高的要求。

二。目前为了攻克新托福听力部分，考生手头的复习资料还是老题。
纵观几十年的旧托福题型B部分，C部分，ETS的各种思路已经非常成熟稳定，新托福听力部分必然有其延续性。所以托福纸质试题对于打算考新托福的同学还是有其适用性的。

二。口语
“新托福口语考试充分体现了新世纪语言测试的科学趋同。毕竟从来没有这样一个集听说读写于一体的考试。”

一、这部分是TSE的加强版。这部分有6个问题，大约20分钟。

三个方面需要问题来反映:

1.独立说话——自己说话(流利度测试)

口试的第一题和第二题要求考生阐述对某一话题的看法。

(由于时间要求极其严格，主要考察考生的交流逻辑和表达流畅度。)

2.阅读并思考——阅读后发言(支持或反对，引用观点)

第3题和第4题要求考生先在45秒内阅读一篇短文，然后短文消失，播放一段与短文相关的对话或课堂发言。最后，要求考生根据之前阅读的短文和播放的对话或课堂发言回答相关问题。考生有30秒准备，然后60秒答题。

例如，文章介绍了两个扩建学校体育馆的方案。对话中，一位同学阐述了自己的立场，即赞成哪个方案，反对哪个方案，并列举了一些理由。请候选人描述该同学在对话中的立场，并解释他/她列举了什么理由来支持这一观点。这部分对考生阅读能力和表达能力的考验不容忽视。

3.听力反思——听后说(听力知识点的口头复述)

第5题和第6题要求考生听一段校园内的对话或课堂上的讲座，然后回答相关问题。考生有20秒准备，然后60秒答题。比如，先播放一个关于市场营销的讲座，教授列举了两种市场调研的方法，然后要求考生用讲座中的观点和例子描述教授列举的两种市场调研的方法。

考生可以做笔记，帮助自己在听力过程中答题。准备和回答问题时，屏幕上会显示倒计时钟。

特殊说明

ETS官员宣布，旧托福成绩在2007年8月之前仍然有效，因此如果学生计划在2007年8月之前申请，他们仍然可以使用旧托福成绩。申请研究生考试末班车的一年级学生，可以凭旧托福成绩申请出国。