理工类英语阅读理解(六)

理工类英语阅读理解(六),第1张

理工类英语阅读理解(六),第2张

20世纪40年代中期,雄心勃勃的年轻二人组Ruth和Elliot Handler拥有一家制作木制相框的公司。1945年,露丝和埃利奥特·汉德勒与他们的密友哈罗德·麦特森一起成立了一家公司,该公司以有史以来最著名、最成功的洋娃娃而闻名。这家公司将被命名为Mattel,马特的马特森,和埃利奥特埃尔。20世纪50年代中期,露丝·汉德勒访问瑞士时,买了一个德国莉莉娃娃。莉莉是1955年首次制作的一个身材匀称、漂亮的时尚娃娃。她最初是根据西德时事通讯《建造》中的一个著名卡通人物塑造的。
莉莉是露丝·汉德勒设计芭比娃娃的灵感来源。在她在美泰公司的技术人员和工程师的帮助下,芭比诞生了。然后露丝雇佣了时装设计师夏洛特·约翰逊来设计芭比的衣柜。芭比娃娃的专利是在1958年获得的。这将是一个不同于她那个时代的时尚娃娃。她身材修长、匀称、漂亮,身高只有11.5英寸。露丝和埃利奥特会用他们自己的女儿芭比来命名他们的新时尚娃娃。
1959年,芭比娃娃亮相纽约玩具展,受到玩具买家的冷遇。
这些年来,芭比经历了许多变化,并设法跟上了发型、化妆和服装的潮流。自从她被引入玩具市场以来,她就是时尚历史的反映。
芭比娃娃具有普遍的吸引力,年轻的和年老的收藏者都喜欢和他们的娃娃一起度过时光和留下回忆。
1。露丝和埃利奥特·汉德勒年轻的时候,他们非常想上学。
B)拍照。
C)来制作框架。非常成功。
2。谁拥有美泰?马特森。埃利奥特。哈罗德·麦特森和埃利奥特·汉德勒。哈罗德·麦特森、露丝和埃利安·汉德勒。
3。从第二段可以推断出莉莉是在……建造之后被塑造的。一个德国洋娃娃。一个漂亮的女孩。身材匀称的女人。
4。露丝·汉德勒设计芭比娃娃的灵感来自哪里?芭比娃娃。莉莉。夏洛特·约翰逊。时装设计师。
5。关于芭比娃娃,下列哪个陈述是不正确的?她对年轻男子没有吸引力。这些年来,她经历了许多变化。她身高11.5英寸。她设法跟上了时尚。电子教学闭路电视和其他新的电子教学工具的潜力是如此之大,以至于想象“汤姆·奥勒的学校”是多么令人着迷。这些课程将被带到整个城市,甚至整个国家的教室里。
电视课结束后,任课老师将接管至关重要的“跟进”阶段。学生们会问任何棘手的问题,难点将通过讨论得到解决。
教室里的老师会有额外的电子工具。在老师的桌子上,传统的粉笔和橡皮将被多控制面板和磁带播放器所取代。录音机将播放预先录制好的课程,学生们将通过耳机收听。这些课程将专门针对学生的能力水平。例如,当整个班级都在学习历史时,每个学生都将接受针对其特定能力水平的单独历史课。
如果出现问题,学生们可以通过个人的“对讲机”直接与老师交谈,而不会打扰班上的其他同学。通过这种方式,教师将能够同时教授多达三节课。随着计算机科学的迅速发展,学生们将有专门制作的多媒体软件来帮助他们更好地学习他们的学科。作业可能会通过电子邮件系统布置和提交。学生甚至可以在与老师相连的电脑上参加考试,并立即得到分数。如果他们通过了所有要求的考试,他们将获得证书或文凭。专家认为,这种类型的教育将在未来几年非常受欢迎。

1.电视播放的课程将来自未来的学校。教室。
C)大建筑。大师工作室。关于教师在教学过程中的作用,下列哪个陈述是正确的?老师不需要参与进来。老师仍将扮演重要的角色。老师只需要按按钮。老师将被电子工具完全取代。
3。上课时,学生们会。
A)总是一起听同样的预先录制的课程。
B)通常根据能力水平有个别课。
C)控制多控制面板和磁带播放器。
D)在同一个教室里接受老师的面对面指导。

4.如果有问题,学生将
A)通过“对讲机”与老师交谈。
B)举手等待回答。
C)与班上的其他人讨论这些问题。自己解决问题。

5.计算机教学将在以下几个方面对学习有所帮助,除了:[ br/]A)老师可以用电子邮件系统发和收作业。考试在计算机上进行比在纸上进行更好。
C)考完试很快就能拿到考试成绩。如果学生想通过考试,就需要证书或文凭。
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