如何处理宝宝的分离焦虑症状

快17个月大的宝宝进ITC，最吸引他的一件事就是洗手搓泡泡，这也是经常被不想进教室的宝宝用来吸引注意力的一种方式。

这时需要离开一会儿的爸爸妈妈，看到宝宝的状态就悄悄离开了，而宝宝对此一无所知。

当敬业的宝宝抬头找爸爸时，看到的都是其他孩子的家长，情绪像导火索一样被点燃。哭着喊着“爸爸，爸爸，妈妈”，特别难过。

老师是做什么的

老师试图转移宝宝的注意力，但只持续了有限的时间。婴儿的心总是想着爸爸妈妈去了哪里。

老师安慰宝宝:“爸爸带妈妈去上班，晚点回来。”当听到“爸爸妈妈”时，婴儿开始哭了起来。

老师试图帮宝宝解读他的想法:“你想爸爸妈妈了，想去看看他们，是不是？”宝宝同意不哭了，说:“是的。”

宝宝的情绪逐渐平静下来。爸爸回来，宝宝马上从餐椅上下来，跑向爸爸，开心极了。

老师向宝宝爸爸解释了刚刚发生的事情，宝宝爸爸诚恳地向宝宝道歉，并解释了原因。

提前通知是很重要的

这是我们每次都强调的。离开之前，一定不要管宝宝在做什么。不用担心会打断孩子的注意力。当你离开的时候，你和你的宝宝有一个关于你父母将要做什么的通知。久而久之，你的孩子就很清楚你要去做什么，什么时候回来。更容易平和的理解和接受，这样宝宝才会有被尊重和安全感。希望越来越多的家长意识到提前通知的重要性。