小宝宝可以学习双语吗
我所在的学校是双语幼儿园,很多孩子在一岁半左右进入我们的半日班。从幼儿园开始,孩子们就接受了我们特别打造的渗透式双语教学环境。
这一天,当我看到一岁零八个月的Right Right和一个外教一起工作时,他能很好地听懂外教说的话,并用简单的英语词汇或肢体语言和他互动。过了一会儿,我看见他走到中国先生面前,说,对,对,尿尿。在公园里呆了两三个月后,他完全知道该用什么语言和什么老师说话。
宝宝有学习双语的能力
不只是一岁半的右右会双语。我以前国际家庭的孩子,两三岁就精通两三种语言是常有的事,有的甚至会四五种语言。
作为一名幼师,经常被家长问“孩子才一岁多,普通话说不清楚。他应该学什么外语?”这些家长认为孩子一次只能学好一门语言。如果他们同时学习几种语言,他们的孩子会感到困惑,最终什么也学不好。实际情况是这样吗?
事实上,婴儿从一开始就可以学习两种或两种以上的语言。进入幼儿期后,他们可以熟练地在不同的人和场景之间切换语言。这是因为婴幼儿的大脑功能还在快速发育,功能区还没有固化。同时,他们有一个吸收心智和语言学习的敏感期,所以这个时候孩子学习第二语言是非常容易的,就像他们不自觉地学习母语一样。
如何培养宝宝的双语能力
双语是一种值得培养的技能,应该受到重视。如果家里有人会说另一种语言,建议他在家里使用一种不同的语言,为孩子创造一个自然、理想的双语环境。如果家里没有这样的语言环境,家长该怎么办?创造语言环境有几种方法:雇一个“老外”给宝宝当保姆,把孩子送到双语幼儿园,甚至带孩子去英国或美国生活一段时间,等等。
但这是大多数家庭难以做到的,但只要你用心去做,并不妨碍孩子“双语”能力的培养,比如:让孩子听一些短剧、小故事、歌曲、歌谣等。用适合他们心理和生理特点的不同语言,从出生开始循序渐进,帮助孩子拥有一双敏锐的“外语耳朵”;也可以给孩子读英文绘本。不用担心口音问题,勇敢地带孩子去读,可以促进孩子的双语发展。
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