职称英语理工类网络课堂阅读理解讲义[2]

职称英语理工类网络课堂阅读理解讲义[2],第1张

职称英语理工类网络课堂阅读理解讲义[2],第2张

第二段

阅读障碍

多达20%的美国儿童患有某种形式的学习障碍,称为阅读障碍。[br/]研究诵读困难的专家说,这个问题不是一种疾病。他们说有阅读障碍的人用不同的方式使用信息。世界上最伟大的思想家和科学家之一阿尔伯特·爱因斯坦患有诵读困难症。爱因斯坦说他从来不像大多数人那样用语言思考。他说他用图片来思考。美国发明家托马斯·爱迪生也患有诵读困难症。80多年前,欧洲和美国首次发现了诵读困难症。许多年过去了,医生们才发现患有这种疾病的人并非智力迟钝或残疾。医生发现患有诵读困难症的人的大脑是不同的。对大多数人来说,控制语言的左脑比右脑大。有阅读障碍的人,右脑更大。医生不确定是什么导致了这种差异。然而,研究表明,阅读障碍在男性中比在女性中更常见,而且在左撇子中更常见。没有人知道诵读困难的原因,但一些科学家认为,这可能是婴儿出生前很久体内的化学变化造成的。他们试图找到方法来教患有诵读困难症的人。难语症患者的思维方式不同,需要特殊的教学帮助。当他们用语言解决了他们的问题后,他们经常表现出自己特别聪明或有创造力。

1.五分之一的美国儿童患有诵读困难症。

A.对的b .错的c .没有提到
2。世界上许多伟大的思想家和科学家都有阅读障碍。
A .对b .错c .未提及


3。不到一个世纪前,欧洲发现了第一例诵读困难症。
A .对b .错c .未提及

4.诵读困难者的左脑比右脑大。
A .对b .错c .未提及

5.一般来说,阅读障碍在左撇子男性中比在右撇子女性中更常见。
A .对b .错c .未提及

6.人们认为诵读困难与婴儿母亲的不良习惯有关。
A .对b .错c .未提及

7.一旦学会正确处理语言,患有诵读困难症的人通常会变得聪明或有创造力。
A .对b .错c .未提及

关键字:阿卡巴卡

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