GMAT阅读题复习提纲,第1张

GMAT阅读题复习提纲,第2张

一.条款的分类1。按文章主题分类(略)

2.根据写作风格分类:论证和辩论

二、做题的几个原则

1.时间分配

2.两篇文章的顺序(GRE)

3.阅读文章和做题之间的关系

4.永远从结构开始

5.寻找语言再现

6.争取多了解一些。

7.反对两个极端

三、全文字面理解的把握技巧

1.重点:找到选项与原文的文本对应关系。

2.如何找到2 .主题句(TS):主题题的笔记。

1)短文的基本方法

2)长篇文章

a、注意文章结构。

B.原文中体现的一些语言点:引导词、问答、例题、理论总结。

四。抓住快速阅读的关键。加快速度,抓住关键点。学会选择:选择的三个原则
1)对题材的熟悉程度
2)论证过程和论证结果
3)理解或与文字的对应关系
5与中心无关(注意两种典型题型)
2。选项太长时使用缩写
3。详细信息的选项不是
4。TS
5的使用方法。使用结构的方法
6。看可选动词:两种冠词。TS可以在前面找到,不要受后面叙述的影响。六。作者的态度
1。判决书
2。文章叙述之外的赞美之词
3。特殊动词。引号和一些小词
5。让步语气(三种典型让步)[/br 8。某篇文章。避免极端选项:
有三类:太轻、太重(太差、太好、太重)和容易成为正确选项的词。
注意不要把9作为实战的首选。七。具体问题1。选项的四种混淆方法:混合、部分、反向和无。

2.特殊问题

1)列出一个罗马数字,除了

2)为了

3)暗示、侮辱、指示:三种情况

4)下面哪一个信息可以在文章中找到(除了)

3.一般具体问题的定位:

1)多重外观

2)与主题相关

4.注意带有一些特殊词汇的选项

八、特殊套路

1.主题套路:(注意主题中GMAT和GRE的重点)

一、社会态度及其在各种主题文章中的表现

B.关心敏感问题和热点问题。

2.求套路:

一、对待新旧观点、常识和作者个人原创性的态度

b、没有新的观点反对旧的观点。

九。留下深远的影响

1.转移

2.强有力的理由

3.强烈的对比(特别是由时间状语引起的)和等级

4.作者的态度

5.专有名词

6.做字面理解时难懂的名词

7.一些小词,引号

8.文章的结构,以及与主题相关的枚举,并列描述!!!保持6.8。卡特彼勒之后的两个项目

X.文章结构和典型文章
1。关于结论(ts)-解释
2。新旧观点对比ont-nt (ts)
3。现象(问题)-解释(解决方案,答案)(TS)-进一步解释
1)只有一个解释
2)更多的展开,最后一个正确(TS),其他错误
4。带有长附加描述的通行证
典型文章缩写为
XI。阅读中一些熟悉词汇的模糊含义和精确含义
1。共同的:不仅如此,而且应用(应用)确定给定的伦理基础悖论没有比较——对比生殖力[/ br/] 2。虽然细微差别信息共生的研究生玄学好奇的杂技冗余表达科学的犯似是而非的机制责任模拟状态对位概念免疫。GMAT:代理规模就业减少采购创收菜地垃圾场模糊物质
其他熟悉词汇的含义属于词汇类,在网络课堂上有详细介绍,此处省略。

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