06年职称英语全真模拟：卫生类(3)(6)

以及答案分析

第一部分:词汇选择(第1-15题，每题1分，共15分)
下面有15个句子，每个句子都有一个单词或词组下划线。请从每个句子后面的四个选项中选择与划线部分意思最接近的单词或短语。所有答案都要画在答题卡的相应位置。
1。答.解析:根据划线单词后的介词搭配(with)判断答案A。提供..随着..=供应/提供..随着../提供...；聚集，聚集【例】聚集，聚集。抓住。/抓，抓，抓；这个房间配备了最基本的东西:一张床、一把椅子和一张桌子。
2。乙.在当地政府决定将两家公司合并为一家公司的帮助下，B ((make) joint)就是答案。激励；激发；紧凑的；紧凑的；简洁的；提名。提名，推荐，任命
3.b .解析:这句话的意思是“他强调要制定出一个双方都能接受的可行方案”。可行的，切实可行的。有利的；有利的；真正的；真实的；真实的。离开，离开，这个词和c是同义词，拉出来v .拉出来离开；拉起
v .拉起停止；拉下v .毁灭，*，使更低；Pullin v .到达车站码头
5.d. D(管理)是借助一句话的回答(因为他管理整个公司，所以有时要没日没夜地工作)。评价vt。评估、估计；调整vt。调整、调整、校准；从事；从事。使忙碌，从事，从事

6.乙.五个动词，下划线的词和四个“被”，是C级应该掌握的常用词。除了a，所有其他被动项都可以遵循动名词结构:放弃做..敢做../停止...，继续做../继续..，继续做../总是...我们必须要求他们停止讲话，以便所有在场的人都能清楚地听到我们的声音。
7。a .五个名词，下划线的词和四个被选项，都是常用词。其中，景是“景、景、景、景”；观是“景、景、观、见”；事件是“事件”，景观是“风景、山水画、地形”。克朗代克河地区是迄今为止人们所知的淘金热(发生的地方)之一，所以答案是A.
8。答.根据搭配——”...媒体报道”，判断A(大规模、广阔、广泛)是恰当的。借助于质量(n .块、多数、质量、质量、质量、质量、质量、质量、质量、质量、浓度)的含义，我们还可以猜测质量的含义与“质量”有关，因此也可以判断答案。消极的；否定的；昂贵的；昂贵的；主动的[adj]；活跃的。她是许多媒体报道的对象。
9.b .根据搭配——“的可能性……”，判断B(调查，研究)最合适。拒绝；拒绝。拒绝，抗拒；提议；提议。计划，建议，提议...推迟。推迟，推迟；会议研究了加强贸易联系的可能性。
10。B .根据and的使用特点:前后结构对称，词义、色彩一致，故判断B((平静且)安静)为答案。粗糙的；汹涌的；汹涌的。这句话的意思是“海上风平浪静”。
11.b .像“在斗牛中..颜色”出现在句子中，因此猜测下划线单词的结构意义可能是“(刺激)牛”。所以判断B(刺激...)就是答案。使迷惑。迷惑，迷惑；Scar v .惊吓；满足；满足。，使满意；这句话的意思是“在一场斗牛中，让牛兴奋的是物体的运动，而不是物体的颜色。”
12。包含，包含，由…组成...；这个单词和D(涉及vt。包括)是同义词。吸收；吸收。吸收，吸引；关心；关心。参与，被关注，被关心；排除vt。排除...；这句话的意思是“这个委员会由五个人组成。”/br/br/]13。组装；装配。集合，集合，集合。组装；这个词与a同义。修理；修理。固定，固定，修理；断言，主张；援助，帮助；所有的人都聚集在玛丽的家里。
14。B .解析:根据句子的意思(我们主要从书本上获取知识)，B (get)是答案。剥夺；剥夺。剥夺，剥夺；下降。下来，下降；Trace
15.c .解析:这句话的意思是“我们都认为他是一个性格非常活跃的人。”动态的；有活力的；活泼的；活跃的；活跃的；活跃的；可疑的；不准确的；轻松、舒适、丰富、容易、不费力、放松

第二部分:阅读判断(每题1分，共7分)
阅读下面这段话。这篇文章后面列出了七个句子。请根据文章内容判断每个句子。如果这句话提供了正确的信息，请在答题卡上黑A；如果这句话提供了错误的信息，请在答题卡上黑B；如果信息篇没有提到这句话，请在答题卡上涂黑C
解题技巧说明:
在解阅读判断题、阅读理解题、完成句子题时，可以考虑“核心词/特征词定位”的方法。“核心词”是指需要考生做出判断的句子的主句和分句中主谓部分的词/结构(如果有宾语，也可以考虑宾语部分的词/结构)。在选择这些词/结构时，要考虑这些将被选为答案线索的词/结构是否是“新信息”的内容。如果是这样，我们可以选择它们。否则，考虑句子中其他结构中标记“新信息”的单词/结构。(注:“新信息”是上一题内容中没有出现过的信息)，如:
问题第一句:1。根据这篇文章，通过红外线辐射杀死食物中的细菌和细菌并没有得到美国政府的完全批准。
新信息新信息
A .正确b .错误c .未提及
2 .有相当多的食品加工商参与生产濒危食品。新信息
A .对的b .错的c .未提及
我们在直接选择内容作为线索词/结构时也要注意“标志原则”，比如在问题2的题干中选择“新信息内容”——“若干食品加工者”，由于食品加工者的词义是一个很可能直接出现在文章中的结构，所以要考虑使用“食品加工者”作为直接回答线索，并注意文章中是否出现了语义相近的修饰结构“若干”或“若干”
“特征词”是指在需要考生做出判断的句子中，表达“时间、人名、地名、机构名称”等的词语/结构。，而且如果出现的话往往很容易在文章中找到，因为这些结构在文章中总是以特殊的形式出现:“时间”——往往以阿拉伯数字的形式出现；“人名、地名、机构名”——经常以大写字母的形式出现的单词。
另外，要求考生做出判断的句子中出现的修饰语、限制性词语(往往是形容词/副词)可以直接考虑作为答案线索。在使用所选的词/结构作为回答线索时，要注意文章中出现的、与这些词/结构意义相近的词/结构。