冲刺六级阅读中的填空题型

快速阅读和简答题是新六级阅读理解中的转换题，但与书面表达相结合。快速阅读和简答题的目的是考察学生的阅读理解和书面表达能力。一方面要求考生对短文本有较高的理解能力；另一方面，要求考生在正确理解的基础上，简洁快速地回答文章后的问题。但是，快速阅读和简答题有一个共同点，都是通过填充空题来考察的。2007年12月的考试，速读考了三题，简答考了五题。可见，填空的题型仍然是六级考生首选的考察形式。所以考生要在最后半个月掌握填空题的要领，争取在考试中填空题有更大的收获。
所谓填空的问题，就是根据文中的信息，用文中给出的信息完成句子。既然是补充完整的，说明试卷提供的原句缺少成分；用文中的信息填充缺失的元素，这意味着我们必须回到原文，在文中找到作者提供的信息。
这样一来，问题的解决实际上就变成了对考生基本句型结构的考查。空问句的词干本身就是一个不完整的句子，不完整的部分必须充当原句中的某个句子成分。而句子成分的问题，无非就是主谓宾、主语列表、定语补语等语法问题。在我们高中。句子不完整部分的成分一旦确定，其语法结构也就确定了。是否添加动词、副词、形容词或名词性结构，我们在构建答案之前都可以心中有数。
综上所述，要想填好大学英语六级空题，要从三个角度入手:首先，分析提问者提供的句子，找出缺失的成分；第二，利用问题的关键词在文中定位答案的范围；第三，结合题型，填入语法成分，使句子完整，忠实原文。
例1:能源服务承包商从客户的_ _ _ _ _中获利。(2007年12月22日CET6第8期)
解析:
①寻找题目中缺失的成分:根据我们所学的名词语法，所有格后面应该跟一个名词。
②利用题目中的关键词定位答案范围:利用关键词能源服务承包商返回原文，定位到下面这句话:“能源服务承包商”将支付装修费用。以换取股份或客户每年节省的水电费。
③完成完整的问题，符合语法，忠实于原文:对比原文，我们发现客户的之后每年的水电费节省正是我们要找的，属于客户。正确答案是“每年的水电费节省”。
例2:许多环境学家都坚持守恒与_ _ _ _ _ _ (CET6，第9期，2007年12月22日)
分析:
①寻找题干中缺失的成分:本题不完整的成分是with的宾语，同理。
②利用题目的关键词定位考试。大回答范围:根据很多环保主义者和保育这两个关键词，我们在原文中定位了这句话:在很多人的心目中，保育还是和自我否定联系在一起的。许多环境学家仍然坚持这一观点。那个观点自然指的是上面那句守恒仍然与自我否定有关。
③完成问题的完整题干，符合语法，忠实原文:显然，with的宾语是自我否定，从逻辑上讲，自我否定和守恒也是由associated with联系起来的，associated是much to do with的同义转换，所以本题的正确答案是“自我否定”。
例4:男人和女人一样，希望自己对弹性作息时间的渴望是_ _ (CET6，2007年12月22日第49期)