职称英语考试复习方法(4)

职称英语考试复习方法(4),第1张

职称英语考试复习方法(4),第2张

口语作文和3分钟训练法:这种方法适合强化训练。找一个话题做一分钟的口语作文,并记录下来。听录音,找出不足和错误,并就此话题再做两分钟的口头作文。同样录音,然后边听边找出不足和进步,继续做三分钟的口语作文。这是高级口语训练。效果还不错。
G .复述练习:用自己的话复述一些文章或英语故事。
复述练习:用自己的话复述我们所听过的英语故事或文章。如果可能的话,我们还可以大声、快速地朗读一些英语绕口令(就像中国相声演员那样)。)来训练我们适合英语教学的口腔肌肉和舌头。
如果可能,我们还可以大声快速地朗读英语绕口令(就像相声演员练嘴一样)。也可以同时嘴里含着糖果,增加强化训练的强度。这将加强我们的口腔肌肉,以快速适应英语发音,并使我们的口语相当流利,清晰和自信。比如:
一只大黑虫咬了一只大黑熊的背。大黑熊咬回了大黑虫。
这条鱼的鳍很薄;那条鱼有一个肥大的鳍;
这条鱼的鳍比那条鱼的要薄。中国英语(尤其是中国英语口语)的一个主要缺点是中国学生倾向于在口语中使用大词,但地道的英语口语中充满了短小、活泼、生动的短语。大多数这样的短语都是由小词组成的。
特别注意短语(词组)和小词的使用。中式英语,尤其是口语的一个很大的缺点是,中国学生喜欢用大词,而真正地道的口语却充斥着短词。生动活泼的乐句,充满活力。这些短语大多由小词组成。口语虽自有特色,但与英语的其它方面紧密相连。比如,经常练习写作,可使口语精密,准确。口语虽自有特色,但与英语的其它方面紧密相连。比如写作经常练,口语却很精准。准确。
2。我们可以通过讲地道的英语来提高听力。发音、入民族和句子结构都不要中国化。
你可以通过说地道的英语口语来提高听力。请不要模仿你的语音、语调和句子结构。既然你会说,我当然能理解。当然这样做有点困难。
B .在听一些材料的时候,保持放松、自然、平稳的情绪。也就是说,建立自信和培养良好的心理素质是提高听觉的关键。
听的时候尽量保持放松。以及自然稳定的心态。也就是说,建立自信,培养良好的心理素质,对提高听力至关重要。在听的时候,我们可以做一些简单的笔记,例如,人名,地名,时间,年龄,距离,职业,数字等等,以便更好地理解内容。在听力练习中,我们可以做一些简单的笔记,如人名、地名、时间、年龄、职业、数字等。为了更好地理解材料。当然要以听为主。做听力练习要重材料大意,而不是理解每个单词,不要在单个单词上浪费太多时间。在听力练习中,我们应该把注意力集中在材料的中心思想上,而不是试图理解每一个单词。不要在一个单词上浪费太多时间。注意让步和过渡,以便正确理解说话者的态度。以下几个词最重要:即使,即使如此,尽管,除非,虽然,不管,然而,无论如何,不,不,不,既不…也不,但是…
密切注意听力材料中的让步和转折,以便正确把握说话者的态度。特别注意这些词:即使,即使如此,在香料的,从来没有,虽然,不管,然而,无论如何,不,也不是,也不是...也不是,但是...如果我们可以通过听单词磁带来背单词,那么结果一定是卫星工厂。
背生词的时候,如果能听词汇磁带,对听力也是有好处的。

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