2009年教师资格考试指南

2009年教师资格考试指南,第1张

2009年教师资格考试指南,第2张

【考试介绍】
教师资格是国家对专门从事教育教学工作人员的基本要求,是公民取得教师职务、从事教师工作的前提条件。教师资格制度是国家实行的教师职业许可制度。《中华人民共和国教育法》和《教师法》明确规定,各级各类学校及其他教育机构中从事教育教学工作的教师,必须具备相应的教师资格,不具备相应教师资格的,不得受聘为教师。教师资格的法定证书是教师资格认定申请表和教师资格证,全国通用。
符合条件的教师可以在同级及以下学校和机构任教;中等职业学校实习指导教师资格只能在中专、技校、职业高中或者初级职业学校担任实习指导教师。高级中学教师资格和中等职业学校教师资格是通用的。使用假资质证书者,一经查出,五年内不得申报。
市教委承认高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格、高等学校教师资格,区县教委(教育局)承认幼儿园教师资格、小学教师资格、初中教师资格。
[报考条件]
(一)思想道德条件:
遵守宪法和法律,热爱教育事业,履行教师法规定的义务,遵守教师职业道德。并通过申请人单位或户籍所在地乡(镇)或街道办事处的思想品德考核;应届毕业生由学校评优。
(二)学历:
申请教师学历与要求学历对应表-

报考教师资格证所需学历
幼儿教师师范学校毕业及以上
小学教师资格证中等师范学校毕业及以上
初中教师资格证师范院校或其他大学毕业及以上
高中、中等职业学校教师资格证
高等师范学校或其他大学毕业及以上
中等职业学校教师实习指导教师为中等职业学校毕业及以上, 且具有助理工程师以上专业技术职务或中级工人技术等级以上
高等学校教师资格
高等成人教育教师资格,中专及以上学历。

学生(大二、大三、应届毕业生)可凭学生证或相关证明报名参加考试。
(三)教育教学能力
1。具备承担教育教学工作所必需的基本素质和能力。非师范教育专业毕业生须修教育学、心理学、教育教学能力测试与评价等辅修课程,成绩合格。
2。普通话水平应达到国家语委颁布的《普通话水平测试等级标准》中的二B级以上,并取得相应的普通话水平测试等级证书。
3。具有良好的身体素质和心理素质,无传染病,无精神病史,满足教育教学需要,并通过教师资格认定机构组织的县级以上医院体检
[报名时间]
报名时间国内各省有所不同。点击查看各地报名信息汇总
[考试时间]
国内各省考试时间不同。点击查看本地考试信息汇总
[考试科目]
。主要课程是教育学和心理学。各地考试科目略有不同。
[普通话水平]
除另有规定的高校教师外,其他各类教师需在普通话水平测试标准中被认定为二级乙等以上
[申请程序]
凡报名当年年末未达到国家法定退休年龄、具备教师法规定的教师资格并愿意从事教师工作的中国公民,以及
(一)申请程序:
师范类专业:往届毕业生需准备以下材料:本人身份证原件及复印件;2.师范教育专业毕业证书原件及复印件;3.申请人思想品德鉴定表(在职人员由其所在单位提供,非在职人员由户籍所在地乡(镇)政府或街道办事处提供);4.本人填写教师资格申请表;5.教师资格认定机构指定的县级以上医院出具的体检证明;6.普通话水平测试等级证书原件及复印件。
应届师范生可在毕业前最后一个学期,向就读或拟任教学校所在地的认定机构申请认定教师资格。申请时以学业成绩单代替学业证书,思想品德鉴定表由就读学校提供。其他要求与往届学生相同。
以上材料经教师资格认定机构审核合格后,方可领取教师资格证。
非师范类:师范类应届和往届毕业生需要准备的材料基本一致。只有通过初审,你才必须参加教师资格专家评审委员会组织的教育教学基本素质和能力调查,并提供教育心理考试成绩证明。符合条件的,教师资格认定机构将在相应的受理期限内告知认定结果。
(二)申请时间:
教师资格认定机构和依法委托的高等学校每年春秋两季各有一次认定时间。
考试课程及时间非师范毕业生(含在职和脱产):考试课程分为:高级教师高等教育学、高等教育心理学;中学(含中等职业学校)教师考教育学、中等教育心理学;小学教师考教育学和小学教育心理学;教师开设学前教育和学前心理学和卫生学考试。考试每年举行一次。
(3)认定机构:
根据相关规定,县级教育行政部门负责受理幼儿园和初中教师的认定;地(市)级教育行政部门负责受理高级中学教师、中等职业学校教师及其实习指导教师的资格认定;省教育厅负责受理高校教师资格认定。
据省教育厅相关部门介绍,为方便高校毕业生就业需求,计划从明年起,大学生在毕业期间或离校前,完成对自愿从事教师职业的毕业生的教师资格考试和认定工作。
[考试用书]
由各地考试主管部门指定,北京市教师资格证考试用书为:教育学考试大纲(中小学)、教育学(中小学)、教育心理学(中小学)。

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