大学英语四六级填空式听写

1995年6月以前，大学英语四级考试只有对话和短文题。同年，全国大学英语四、六级考试委员会推出了新的听写题型空。

1997年6月14日，全国大学英语四级考试首次采用复合听写代替原来的I部分和b部分的三篇短文。

◆ ◇符合听写

一篇250字左右的短文，其录音速度略低于120w/min。虽然它像听写一样有10 空格左右，但难度远远超过后者。本主题分为两部分:

第一部分有七个空方块，阅读时有轻微停顿，抓紧时间。另外，缺字要求填exact word(不是自己的字)，每个空字。再者，填的词一般是名词、动名词、形容词或副词。

第二部分由三个长空空格组成，每个空空格要用两句左右的话来填充。有时候每句话都又长又复杂。填写时可以用确切的词，也可以用自己的词。值得注意的是，如果不能完全听清原文，只需写出要点即可。

听写这部分要特别擅长用速记。当你听到一个长句子时，你可以先记住大意和要点，或者每个单词的前缀，或者它的缩写形式，或者用你自己独特的方法。写作时，如果对复杂的句法结构没有把握，可以用简单句。同样，长句可以变成短句，短语可以代替句子。只写要点，这是评分原则允许的。

另外，如果听写第一部分有困难，不要影响心情，否则不利于第二部分。因为空这部分比较短，虽然停顿时间长，但是句子也比较长，比较难。总之，复合听写不仅考听力、拼写和书面表达，还考记笔记的能力。所以学生在英语课堂上要养成记笔记的好习惯，同时要培养一定的书面表达能力。

◆ ◇听写，填空

一篇200字左右，10 空格左右的短文。这个问题要求你填写一个句子或句子的一部分(想法组)。这说明听力难度更大，试题更注重考生对课文的整体理解和对学生语言交际能力的检测。

要做好这道题，考生首先要做好心理准备。紧张不利于理解。只有放松心情，听觉器官才能对声音信号做出灵敏的反应，从而提高思维理解能力。所以如果你在考试前感到紧张，不妨深呼吸或者想一些与考试无关的事情。这样很容易集中注意力，达到很好的听力效果。

其次，你应该在听之前快速浏览原文，这样做有以下好处:首先，你可以判断你在听什么；其次，你可以根据上下文预测答案。为了节省时间，可以忽略题目的方向。

再次，在听录音的时候，也可以注意听读技巧的应用。具体来说就是先发音后听大意(基础好的同学可以跟着笔记，甚至可以跟谁听谁填)。第二遍随心所欲的填，记住:下一个信号响起时，如果上一个空还没填好，就要毫不犹豫的放弃，也就是每次都要做好信号准备，否则就会被动答题失败。第二遍听写，要善于运用速记。速记的方法有很多种，如速记、缩写、独特标记等，因人而异。

如果有填不完的地方，赶紧做个记号，这样第三遍就可以继续听了。第三遍，检查自己填了什么，还是继续写自己想填的。注意语态，时态，单复数，前缀后缀，格，单数第三人称，名词所有格等。

◆ ◇综合多种技巧和技术，理解语篇，寻求答案。

1.阅读技巧:运用平行结构预测内容。

2.写作技巧:英语短篇小说的第一句通常是主题句。注意对这句话的理解，会帮助你听到下面的空

3.关键词可以通过关键词预测答案

4.熟悉语法结构和句型有利于听写。

5.服从:说话人的发音、用词、语气等。都是很好的暗示，要充分利用。

6.不同的文体有不同的特点和写作风格。掌握了这一点，对听写会有很大的好处。

◆ ◇考前多练习。有实力就有自信。如果你休息好，睡眠充足，你就能在听写中做得更好。