新四级篇章词汇结构题全攻略

根据很多考生的反映和2006年6月到2006年12月的试卷来看，新四级的词汇结构比较难，成为四级中的一大障碍，也是考生最头疼的。这个问题最重要的部分是关注考生的英语基本功，比如词类的识别、常用搭配的掌握、语境的衔接等。基本上没有技术问题。我还是坚持一个观点:考试有技巧不可否认，但任何技巧都是建立在实力基础上的。希望大家能明白这一点。为了更有效地准备2007年6月23日的大学英语四级考试，下面综合分析四六级考试委员会给出的15道样题中的10道，指出复习方法，给出解题思路，分析重要考点。希望对你有帮助。

对于15个问题中的10个，有四个步骤来解决问题:

第一步:通读全文，尤其是每段的首末句，快速抓住文章的主题和中心。

第二步:对给定的候选词进行词性分类。

第三步:根据上下文填写空(用样题详细解释)

第四步:检查和验证。

解决15到10个问题的五种独特方法:

1)词性判断

2)常见搭配

3)内部逻辑

4)感情色彩

5)语法常识

下面，我将综合分析样题，结合解题方法和命题特点:

当Roberto Feliz从多米尼加共和国来到美国时，他只懂几个英语单词。教育很快变成了一种负担。“我什么都不懂，”他说。他离开了老师，流着泪回到家，考虑退学。

后来，双语教师马拉夫开始和他一起工作，用他的西班牙语教他数学和科学。“她在教我英语的时候帮助我保持聪明，”他说。给他展示自己能力的机会，他重拾信心，开始在学校取得成功。

今天，他是一名医生，经营自己的诊所，并与几家医院合作。每天，他都用通过双语教育学到的语言和学术技能来治疗他的病人。

罗伯托的故事只是众多成功故事之一。研究表明双语教育是教孩子英语和确保他们学业成功的最有效的方法。在亚利桑那州和德克萨斯州，双语学生在单语项目中比他们的同龄人表现更好。加州的Calexico实施双语教育，现在的辍学率不到州平均水平的一半，大学辍学率超过90%。在埃尔帕索，双语教育项目帮助学生成绩从得克萨斯州的最低分提高到全国最高分。

注意:请回答答题纸2上的这部分问题:

奇怪我藏起来了

b)后天J)显赫

c)一贯得体

重获无数

e)噩梦M)回忆

本土突破

g)自动接受O)

h)有效

解题思路和命题点分析；

考生通读文章后，要对给定的备选词进行词性分类:

名词:噩梦接受突破奇迹

形容词:杰出的，自然的，无数的，体面的，有效的

副词:C)一贯地O)自动地

动词:b)获得I)隐藏d)保留m)回忆

然后根据语境衔接、语法基础知识、固定搭配、词义、感情色彩等进行答题。

47)从基本的语法知识判断，this 空前有冠词“a”，表示this 空要用名词填充，进一步推断一定是可数名词和单数名词。然后我们就从刚刚分类的词类名词中寻找答案。因此，范围可以进一步缩小，从15分之一缩小到4分之一。We最后一句提到Roberto Feliz只认识一些英文单词，而this 空最后一句的意思是我什么都不懂。由此可以判断47空名词的情感色彩应该是负面的或者贬义的，从而缩小包围圈。这四个名词中，只有E)噩梦有贬义，所以我们很快锁定了答案。

总结:这个题目的重点是词类的分类和对语境情感色彩的判断。

48)首先，根据语法常识，“空”这个词的词性应该是动词，细心的同学很快就会发现“and”这个词出现在这个空之后，说明是并列结构。这一发现对于解决这一课题非常重要。根据“和”前后的动词，这里也要填动词的过去式，我们再进一步判断。这个空后面的句子意思是“他回到家就哭，他要退学”。所以我们可以判断，这个地方填的动词的感情色彩也应该是贬义的，和这个句子并列的结构的感情色彩应该是一直的。我们不难判断，这个空应该填的是I) hid。

总结:这个题目的重点是平行结构和句子表达的情感色彩。

49)首先，从基本的语法知识来判断，this 空中填的单词应该是用来修饰西班牙语的，所以我们判断this 空应该是填了一个形容词。首先，我们从词性的角度缩小了范围，迈出了成功解决问题的第一步。然后，我们来看看上下文的意思。上面提到Malave夫人是一名双语教师，她使用

总结:此题侧重于对语境的理解和词性的判断。

50.首先，按照语法常识，this 空应该填一个动词，形成一个有信的动宾搭配。除了判断词性，还有三个提示为解题提供信号，对解题至关重要。一、given的理解，给出句首，后接名词或从句，是与主句固定的句式，Given作为介词表达假设。其次，是对“和”的准确理解，意为并列结构。后半句的意思是“学业有成”，可以说明前半句的感情色彩也应该是积极向上的。最后，从上下文的衔接来看，文章第一段说自己对英语知之甚少，在学校躲避老师，在家经常哭闹，总想着退学。语言对他来说是噩梦，所以可以判断他已经失去了学习英语的信心，而这句话的后半部分说他在学校已经开始成功了，这显然是重拾信心的表现...总而言之，我们不难得出这样的结论

总结:这个问题的重点是词性判断，上下文理解，重拾信心。

51.根据语法判断，我们很容易得出这个空应该是填充了一个形容词来修饰名词doctor。另外，有一个小词是解决这个问题的关键，就是今天这个词。这个词的出现表明了文中时间比较的考点，对解题有间接的引导和提示作用。对于这个小词的确切含义的理解，考生不能忽视。除了这条线索，这个空后面的一句话，意思是“他自己开了诊所，在很多医院工作过”，足以说明他事业上的成功。感情色彩是赞美的色彩。按照与博士搭配的原则，答案很快就会在几个形容词中j)提示。

总结:这个问题的重点是词性判断、语境衔接和句子情感色彩判断。

52.这个题目难度应该说是比较小的。从语法的知识来看空应该是用动词填充的。况且，只要考生很快发现所填动词是具有学术技巧的动宾搭配，这个空就解决了。很明显，他用通过双语教学学到的语言和技巧来治疗他的病人。他很快决定空应该填B)获得。这个空的核心考点是对固定搭配的掌握。

总结:这道题的重点是词性判断，尤其是考生对固定搭配的掌握。

53.这个题目难度也不是很大。根据判断，这个空应该是一个修饰故事的形容词，而且从其中一个的意思来判断，罗伯托的故事只是众多成功故事中的一个，所以我们可以很快锁定答案L)无数。

总结:本题目侧重于词性判断，尤其是对语境意义的理解。

54.解决这个问题有两个关键。先根据语法常识判断词性，该空要用形容词修饰。二、根据整句话的意思判断:这句话的意思是“研究表明，双语教学是一种()方法，用于教孩子英语，保证他们在学业上取得成功”。这一段的开头只是讲述了罗伯托成功的故事，双语教学给罗伯托带来了成功。所以我们可以判断这个地方填的形容词应该是阳性的，那么就不难得出H)有效应该填的结论。

总结:本题不仅继续考察词性判断，更重要的是考察对语境情感色彩的整体把握。

55.这个问题难度比较小。按照语法常识，这里应该填一个副词来修饰动词outmere，而根据句子的意思，很容易判断应该填C)始终如一。

总结:此题重在词性判断和句意理解。难度更小。

56.根据语法常识，this 空应该填充一个名词来与rates匹配以形成一个短语。细心的同学还可以发现，上面的文字中出现了辍学率(退学率)，而且这句话用的是对比法，可见一定是比较考点。按常理判断，这里一定是填了G)接受。录取率与rates构成一个短语，表示入学率，与前面提到的辍学率形成对比。这个题目的决策再次提醒考生，语境的衔接很重要。任何题目都不是孤立的，而是与语境相关的，解决问题的线索都可以在语境中找到。

总结:这个题目特别考察了语境的衔接。