四级阅读理解的技能二

如:is/are(称为)、means、可定义为、指、is/are known as、sign等。例子:食物堕落指的是
关于食物的错误观念。或者标点符号，比如——)等。示例:多路复用-在同一频道同时传输独立的信号-提高了无线信道的效率。
有时，用作者的同位形式或连词给出定义，例如:神经细胞显然首先出现在腔肠动物中，像水螅和海葵这样的“中空”有机物。

②转述。同一篇文章中相邻的句子通常有相互解释。我们可以从上下文的复述中获得与单词相关的信息来猜测单词的意思。例句:
夫妇首先有一个很长的法庭。他们结婚前约会了九年。

③反义控制。在对比的语境中，往往包含着意义相反的词语或概念，它们可以互为线索，帮助我们猜测词义。以下信号词常用于对比的语境中:虽然，但是，然而，虽然，当，虽然，然而，相反，另一方面等。
例:野外的黑猩猩(猩猩)使用简单的物体作为工具，但在实验室情况下，它们可以使用更同质化的物品。

④搭配集。我们也可以通过词语的搭配或它出现的上下文来推断出词义的大致轮廓。人们聚集在一起看。三股热水从夹克衫上的孔中流出。

⑤对比例子。上下文中的比较级和例句可以揭示比较级或例句之间的共性，我们可以根据这些共性来推断相关词语的含义。医生认为吸烟有害健康。他们也认为严重饮酒有害。

⑥因果时间。因果、前后时间都是事物发展变化过程中的必然关系，这些关系在利用上下文猜测词义时也是非常重要的。罗伯特被认为是绝望的管理者，因为他做决定时从不征求别人的意见。

⑦常识。常识包括我们的生活经历、经验、常识和自己的专业知识。在阅读与自己专业相近的文章时，我们都觉得相对容易，这就是我们的专业知识在帮助我们理解的东西。因为重力，苹果落下来而不是向上。