大学英语四级考试阅读学习笔记(2)

动词 （verb的缩写）态度——被看做
怎么做:1。找作者直接评价句子
2。找出表达情感色彩的形容词、动词和副词
问题21至25基于下面这段话:
21。这篇文章暗示电报电缆主要是_________建造的。[br/]A)用于海洋学研究
B)用于军事目的[/ br/] C)出于商业考虑
D)用于调查海洋深度。正是________在海洋学研究中向莫里寻求帮助。] A)美国海军；B)一些早期的洲际旅行者；C)那些靠航海谋生的人；D)提议铺设海底电缆的公司。莫里在19世纪40年代鼓励的航海目的是_________。[br/]A)在海洋中做一些声学实验B)收集海洋植物和动物的样本C)估计将要制造的电缆的长度D)测量两个海洋的深度。第五段中的‘defied’大概意思是_ _ _ _ _ _ _ _
A)‘怀疑’B)‘给了证明’
C)‘质疑’D)‘同意’
25。这一段主要是关于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
A)海洋学的开端
B)第一条海底电缆的铺设
C)海洋深度的调查
D)早期的洲际通信
问题21到25是基于下面这段:[/Br/]海洋学已经被定义为“所有科学在海洋研究中的应用”。
注:1。海洋学由海洋(Ocean)和地理(学科)组成，意为“海洋学”
2.application意为“应用”，介词为，application意为“应用”，介词为
。第一句话定义了一个东西，这个东西叫章节定义，必须是文章的主题
十九世纪以前，对海洋有兴趣的科学家少之又少。当然，牛顿在他的著作中考虑了它的一些理论方面，但是他不愿意去海上继续他的工作。
注:1。第二段:在19世纪之前，很少有科学家对海洋感兴趣，可以推断，这篇文章按照时间顺序描述了海洋学的发展过程。2.further是to之后的动词，意思是“前进”[br/]对大多数人来说，海洋是遥远的，除了早期的洲际旅行者或其他以海洋为生的人，没有什么理由问许多关于它的问题，更不用说问表面下有什么了。“海洋底部有什么？”这个问题首次被提出当铺设一条从欧洲到美洲的电报电缆被提出时，我不得不回答这个问题。工程师们必须知道路线的深度剖面，以估计必须制造的电缆的长度。
注:1。遥远的。并且随着...多重复合句
3。洲际(中间，大陆)
4。更别说...
5。第一次从不感兴趣变成感兴趣，谓语是was
6。引导同位语从句和when引导表语从句的第二句话。整句话的意思是，“当有人建议在美国和欧洲之间铺设一条电报电缆用于商业目的时，人们问了这样一个问题:海底是什么？”[br/]路由路由路由器路由路由器1853年，大西洋电报公司向美国海军的莫里寻求这方面的信息。在19世纪40年代，莫里负责对航行进行编码，在此期间进行了探测，以调查北大西洋和太平洋的深度。后来，他的一些发现在他的书《海洋的自然地理》中引起了广泛的兴趣。
注:1。这是...那...强调句型。转向某人。为了某事。问某人某事。在问题中的单词下面划线:Maury，19世纪40年代
3。调查，测量