大学英语四级考试阅读学习笔记(17)

语言学习从听开始。每个孩子在开始说话前听的量差别很大，晚开始的人通常是长时间的听众。大多数孩子在会说话之前会“服从”口头指令，尽管“服从”这个词很难准确地描述孩子通常表现出的渴望和高兴的合作。在他们会说话之前，许多孩子还会通过手势和发出疑问的声音来提问。
注:1。第一个结论句，主题句，段落的第一句是重要的句子
2 .服从服从
63。作者写第二段的目的是向孩子们展示_ _ _ _ _ _ _ _。【/br/】a)不提问就乖乖听话【/br/】b)在学习说话的过程中是被动的【/br/】c)天生合作型的【/br/】d)通过听来学习说话【/br/】注:段落主题，第二段第一句。选项a服从出现了，这个词在文章中被引用，这是一个干扰选项
任何试图追踪从婴儿发出噪音到他们第一次说话的发展都会导致相当大的困难。人们一致认为，他们喜欢制造噪音，在最初的几个月里，有一两种噪音特别能表明高兴、悲伤、社交等等。但是，既然不能说这些语言显示了婴儿交流的意图，它们也很难被认为是语言的早期形式。人们也同意，从大约三个月开始，他们玩声音是为了享受，到六个月的时候，他们能够在讲话中加入新的声音。这种自我意识的领导才能得以解放。模仿别人发出的声音或对他们说的话。那么问题就危机到了可以说那些侮辱可以被认为是言论的地步。
注:1。第一句是主题句。
2.as to =关于指南的部分作为属性，修改问题
62。第三段主要讲的是_ _ _ _ _ _ _ _
a)婴儿早期语言形式的发展
b)婴儿学习说话的困难
C)婴儿强烈的交流欲望
D)婴儿的交流意图
注:段落题目，第三段第一句
64。从这篇文章中我们了解到_ _ _ _ _ _ _。
a)早期的初学者可以在六个月内学会说话
b)儿童通过发出声音表现出强烈的交流欲望
C)模仿在学习说话中起着重要作用
D)儿童在学习说话中有各种各样的差异
注意:在文章的最后，选项A是一种流行的观点，没有选择选项B，因为它与但是的含义相矛盾，因为这些不能...在第三段。