指导：如何提高英语水平之阅读篇

阅读能力的提高，很重要的一部分就是词汇量的提高。词汇是阅读的基础。所以先说说怎么背单词吧。在学习英语的过程中，很多学生的成就感和挫败感恰好来源于背单词。每天背几百个，特别有成就感。两天后，当我的记忆中只剩下十几个的时候，挫败感来了。很多同学都有很多不同的单词书，但是每本书只有前几页或者前几个单元是变黑的，其他部分和新的一样。那是因为我们忘了背，忘了背，没有有效的重复记忆。
我见过很多同学背单词的方法是这样的:买一本单词书，先看看有多少个单词或单元，然后规划一下要背多少天，再用单元数除以天数，得出你每天应该背的量。比如60个单元，30天背下来，一天两个单元。于是，很多学生每天都要背其中的两首。结果到了第七天，他们发现前面背过的东西跟新的一样。我背完一本书已经一个月了，但是记得的不多。这显然不符合人的记忆遗忘规律。可能有人听过德国心理学家艾宾浩斯的记忆遗忘曲线。我在这里不分析他的理论。只是他分析的规律对大家背单词有帮助。简单来说，短时记忆让你很快忘记，需要及时有效的重复，让忘记的速度越来越慢。比如今天背单词，明天不重复，后天可能就忘了。
短时记忆的周期大概是5分钟，30分钟，12小时。其他重要的周期有:1天、2天、4天、7天、15天。可以参考这个记忆周期反复复习记忆。不过我觉得有一个简单易行的背单词的方法，就是初一背第一单元和第二单元。第二天背第三单元之前，快速复习1和2，然后背3和4。如果时间不允许，可以只多背一个unit 3。初三复习1，2，3，然后背第四单元。这样，到了第四天，第一单元可能已经记熟了。然后二三四五。第五天，3，4，5，6等等。，等等。这样就可以循环回去，这样就不会总是做重复性的工作了。记单词会越来越扎实。这个方法听起来简单，但是操作起来有点难。这个困难主要是心理上的。人们很容易喜新厌旧。如果是背过的单词，复习的时候，他们会觉得没有成就感，很枯燥。但如果翻开崭新的一页，背一个新单元，总会更有成就感。虽然有句话说:我不在乎永恒，我只在乎曾经拥有的。但这对于背单词是不可取的。背单词，我们只是想记住，但绝不能指望记住一两次，所以只能大量的重复，在忘记之前重复。
背单词还有一个错误，就是当你开始背一个单词的时候，尽可能的记住它的意思和用法。所以很多人背单词抄字典，把每个意思都抄下来，后面写一堆搭配和例子。这样往往会事半功倍。建议你背单词，分几个阶段。第一阶段，你看到英文能立刻反应出最常用的中文意思就够了。第二阶段是掌握关键词的用法和其他含义。对于口语词汇，还需要掌握发音。在这个阶段练习中，请注意单词的拼写。适当的在纸上写两遍，然后在脑海中拼写，了解字母的组合发音，这样单词更容易记住。一个不需要做的工作是看中文来反映英文的意思。这个过程没有实际意义，耗费时间和精力。
因为背单词是一个枯燥的过程，所以很多同学寄希望于背词根词缀、联想记忆、读故事、背单词。我的感觉是，枯燥的背诵是必要的，各种记单词的方法，如词根词缀、联想记忆、读故事、背单词等都是锦上添花，而不是提供及时的帮助。没有一定的词汇基础，再多的技巧和方法也很难发挥其作用。一旦有了词汇基础，就可以考虑加入其他的辅助背诵方法。比如做词汇练习，可以进一步了解单词的用法和意思。这是一个很好的练习方法。
词汇书的选择就是结合当前的学习目的，买一本有针对性的词汇书。比如想考四级，可以直接看四级词汇书。要考托福，看托福词汇书。而不是先看8000，20000之类的词。背单词的时间要花在刀刃上。你需要背诵的。不要一开始就指望大而全，这样可能会导致完全丧失背单词的信心。只是重复古人的一句话:不积跬步，不达千里。一点一点来。
一旦有了扎实的词汇基础，阅读一下子就会变得容易很多。接下来的工作就是掌握句子结构。有些人看文章，觉得自己知道一句话里的每一个字，却不能理解整句话，经常喜欢回读。就是把一个句子反复读几遍。这是读书首先要避免的。就是一开始就纠结于细节。不要背读，尤其是考试的时候。那我们应该如何练习把握句子的整体意思，才能防止我们读回来，或者读久了迷茫呢？多看地道的英文文章，多做练习自然是最有效的方法，就不多说了。先走！多读书就好。
我见过一些一开始不注重数量，过分强调质量的同学。一篇文章读得很详细。文章中每一个不认识的单词都被识别出来。查字典，写出意思。所有不懂的句子都用重点笔标出，抄在本子上，分析。也就是俗称的精读。这当然是有效的，但是也要花很多时间。我建议你不要查不认识的单词，先锻炼自己根据上下文预测的能力。如果真的觉得影响了对句子的理解，再检查一遍。至于好的句子和难的句子，可以摘抄下来，有时间就分析一下，没时间就多看几遍。
这里有一个非常有效的提高阅读水平的方法，就是把文章当成阅读材料来读，每天大声朗读一到两篇文章。记住，大声朗读。通过大声朗读，我可以让我的器官完全熟悉书面语言，用眼睛看，用耳朵听，用嘴巴读，用脑子想。想一想:如果你能说的句子写在纸上，你能轻松理解吗？也就是说，通过大量的朗读，就可以把阅读中写好的句子说出来。这样，如果你在纸上阅读，你会更容易快速理解。以前很多人读文章，只是用来做题，分析原文，而不是作为阅读材料来读。其实这种大声朗读的方法很有效。让我们试一试。
当然，你也要熟悉不同类型文章的一些写作技巧。特别是要参加考试的同学，需要学习一些这类考试中阅读和写文章的常用套路。注意句子和段落的关系。如因果、转折、对比等。
阅读时不要害怕在脑海中翻译中文。直接理解意思，也许有人能做到，但这样的人毕竟是少数。大部分人其实都能从中文转换成英文，只有水平好的，而且这种转换的速度已经很快了。记得上学的时候，一位英语老师对我们说:同学们，你们在做阅读文章的时候，脑子里一定不要翻译中文。这会降低阅读速度。然而我痛苦地发现，我在读文章的时候，心里自然是在翻译中文。我停下来提醒自己不要翻译中文。然后往下看，结果就是继续在脑子里翻译。我永远也忘不了我的母语，这是我引以为豪的。我不相信学好英语只有一个方法，不相信翻译中文我也读不快。于是我坚定了信心，用自己最自然的方式看文章。实践证明我是对的。我阅读速度快，理解能力也不错，但在流程中心经常会想到中文。