PETS 写作指导,第1张

PETS 写作指导,第2张

一、命题规则
短文写作是PETS一级笔试的第四部分。这部分占总分的15%,满分13分(其中改写句子3分,书面表达10分)。答题时间20分钟左右,要求考生在主观题答题卡上作答。这部分分为两节,体现了对考生书面表达能力的分步要求。

第一节是改写句子,重点考察考生对句型和表达的掌握程度。本节有三个小问题,每题一分。每题中,给出两句话,第一句是完整的句子;第二句是对第一句的改写,留出几个空空格供考生填写。

第二部分是书面表达,测试考生写包含三到五条信息的简短信件和笔记的能力。本节有一道小题,要求考生根据题目中给出的信息,用英语写笔记或短文。本节考察的文体属于应用文,常见的文体有短信、通知、笔记、假条等。

二、高分对策

写作在宠物中被称为一种语言生产力,即以书面形式与他人交流的能力。要提高这方面的能力,就要从选词造句、句子连成段落、段落连成文章等方面,全面学习英语写作的基础知识和实际交际所需的各种实用文体的写作。PETS1对书面表达能力的要求其实大致是在选词造句上,即选择正确的词语、句型和表达方式来表达自己的意思(针对第一节改写句子的要求),将句子连成段落,即使用基本词汇和句型准确合理地表达简单信息(针对第二节书面表达的要求)。

1.改写句子的命题思路和解题技巧

这一节有三个小问题。每个问题有两个句子。第一句是原句,第二句是对第一句的改写。要求考生根据原句和第二句中已经给出的部分,完成第二句。根据考生提供的三个句子,在不改变原句意思的情况下,在每个给定新句的空空格处填入一到五个关键词。该测试的目的是考察考生运用不同句型和表达方式表达同一意思的能力,即掌握同一意思下不同句型的表达方式。改写句子最基本的要求是保证改写后的句子和原句的意思大致相同。以空的形式,考生必须填写空的空格,并使完成的句子与原句一致。该部分要求考生仔细阅读原句,准确理解其含义,将原句与目标句进行对比,找出需要完成的内容,并正确改写句子。

2.用文字表达的命题思路和解题技巧。

本节有一个小题目,是应用文写作。它要求考生在实际工作中能够应付信函、便签、留言板、邀请函等书面表达任务。此题要求考生写一封包含3-5条信息的短信及便条(50字左右,不含标点符号)。在这一部分,将给出简短的提示和句子。这一部分主要考察考生用英语书面表达自己的能力。题目以简单的文字形式为考生提供了写作场景,明确提出了对考生的具体要求,即需要完成的任务。

考生在做这部分时,一定要紧扣给出的信息,用自己熟悉的语言表达出来,不要随意脱离情境,也不要逐字翻译给出的材料。考生要熟悉书面表达的评分原则,注意基本上把题中规定的要点表达清楚。最需要注意的是不要忘记问题中有用的信息。。语言正确恰当,意思清晰连贯,格式正确,字数符合要求。书面表达中常见的应用文体:短信、笔记等。

在这一部分,最重要的是掌握句型、句型和时态,因为无论是改写句子还是写作,句型都是基础。改写句子的核心是句型之间的转换,只有掌握了一定的句型,书面表达才能流畅自然。下面就简单句型、常用句型、最常用时态做个总结,供考生复习备考时参考。


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