四级对话部分考点分类与应试技巧一

否定
特点:要求考生判断是肯定还是否定。
常见问题有:
我们从对话中学到了什么？[br/]这个男人对什么有看法...？
常用的带有否定意义的否定词和短语:no，not any，not...一点也没有，很少，没有，没有...直到，不久...than，no one，none，nobody，never，nothing，not，nor，hardy，rare，代替，否认，失败，引用，忽视，不喜欢，看，错过，加倍，不同于，出售，缺乏，反对，远离，缺少，也...到等。
否定形式是四级考试的重点，也是考生失分率比较高的地方。考生要注意:在正常的语速下，can和can的发音差别不是太大，有时很难区分。这里提醒考生，表示肯定的情态动词或助动词在阅读中一般较弱，表示否定的情态动词或助动词要重读。因此，can读作[kn]，can读作[knt]。这是考生在听力考试中区分肯定句和否定句的技巧之一。但是在听力测试中，完全否定的形式并不多见。也就是说，部分否定、双重否定、负迁移、隐含否定，这些需要考生围绕一个小圈子思考的内容，才是听力考试的重点。考生要牢记！
比如:
A .一般否定形式:
M:你觉得周日的戏怎么样？W:总的来说，还不错。秘书这个角色演得很精彩，但我认为扮演老板的那个人太戏剧化了，不现实。
问:女方对男方感觉如何？(2001年6月，测试10号)
[a]他把自己的角色演得相当好。他不够戏剧化。他比秘书表现得更好。他检查了他的部分。
答案是[D]这道题也考查考生对否定短语的理解...敬。男的问女的觉得昨天的戏怎么样，女的回答“总的来说还不错2。秘书这个角色很优秀，但我觉得老板太戏剧化，缺乏真实性。”问题:女人如何看待扮演老板的男人？对话中的“太戏剧化和不真实”与选项[D]“他夸大了自己的角色”的意思相匹配。选择[A]、[B]和[C]的考生可能也不熟悉否定短语...对，或者他们不理解戏剧性和现实性这两个词。

B.特殊否定形式:
特殊否定形式包括完全否定、部分否定、双重否定和隐含否定。All negative是指所有的否定词(no，never，none，nothing，nobody，nor，not等。)在句中；部分否定表示全部、每一个、许多、总是等。在句子中用not构成否定结构，意思是“不是全部，不是每一个”，等等。双重否定是指一个句子中有两个否定概念来表达一个肯定的意思。如:
W:打扰一下，先生。你不应该在这里。这个区域仅供机场工作人员使用。M: I很抱歉。我没有注意到那个标志。[br/]问题:我们从对话中学到了什么？(问题1，1999年6月)
[a]女方觉得对不起男方。[b]这个男人是一名职员。该区域仅供乘客使用。d .这个女人要求这个男人离开。

答案是【D】。这个问题的关键内容在于这位女士的声明，不支持你在这里。这个区域仅供机场工作人员使用。意思是:你不应该呆在这里。这个区域仅供机场工作人员使用。很明显，这位女士用含蓄的否定委婉地要求这位男士离开。