韩语的名词,第1张

韩语的名词,第2张

一、名词的概念

名词表示人和事物的名称。比如:

아버지(父亲),& # 51089;업반장(操作监视器),& # 44277;기(空气),& # 48316;(大米),& # 52380;진(天津)。

名词也表示抽象的事物,即表示某种现象、事件或动作、状态和性质的名称。比如:

혁신(创新),& # 44508;율(纪律),& # 50868;동(体育),& # 47784;순(矛盾),& # 45432;선(路线),& # 49324;상(向恩),

행복(幸福),& # 52828;선(友情),& # 49373;각(思绪),& # 50883;음(笑),& # 44592;쁨(喜悦),& # 49549;도(速度)。

二、名词的种类

(1)主动名词和被动名词

根据所代表对象的性质,名词可分为主动名词和非主动名词。

1.主动名词指人或动物的名字。比如:

사람(人),& # 49440;생(先生,老师),& # 51060;사장(主席),& # 45432;동자(工人),& # 51060;백(李白),

소(牛),& # 44060;(狗),& # 49352;(鸟)。

2.非活动名词是指没有活动能力的具体事物、植物或抽象事物的名称。比如:

교실(教室),& # 46028;(石头),& # 51088;동차(汽车),& # 46020;시(城市),& # 54400;(草),& # 45208;무(树),& # 44867;(鲜花),

봄(春天),& # 44592;쁨(喜悦),& # 44204;해(观点),& # 49849;리(胜利)。

(二)完整名词和不完整名词

根据语法功能,名词可以分为完全名词和不完全名词。


1。完整名词是独立的学徒,在句子中可以构成句子成分。一般名词都属于这一类。比如:

선생님은(이) 학생들에게한국어을가르칩니다老师教学生韩语。

노동자들은나라의주인입니다工人是国家的主人。

“& # 49440;생님"," 학생"," 한국어"," 노동자"," 나라"," 주인",都是完整名词。


2。不完整的名词在一个句子中不能单独构成句子成分。在它能被用作句子成分之前,它必须被修饰。大部分不完全名词的意思都很抽象,必须加上一些规定的后缀,有的甚至还要加上谓语来表达某种意思。比如:

모든것을조국에바쳤다为祖国奉献一切。

이글에서이해안가는부분은없습니다这篇文章没有我不懂的地方。

저는그림을그릴줄모릅니다我不会画画。

누가갈수있습니까?谁能去?

这里“& # 44163;”,"데","줄","수"都是不完整的名词。

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