个人经验：谈谈托福作文的准备与练习

如果有人问托福成绩哪个最容易提高，不知道有没有人回答是托福作文？反正我觉得是托福作文。当然，这种提高是建立在一定基础上的。这个基础不是说你现在TWE作文能考多少分，而是说只要你有一定的词汇量，一些基本的语法知识，中小学语文作文不经常不及格，一个月内把TWE作文从3分提高到5分以上是很容易很容易的。(我个人觉得往手上吐口水很恶心，所以我觉得比背过身还难一点。)
TWE作文其实就是美式八股文。首先要知道，TWE作文考察的是一个即将去美国大学留学的学生，是否能基本用英语表达自己的想法，以此来保证这个学生以后交作业。美国教授不会对这个学生的作业感到惊讶。TWE作文不是为了选拔莎翁的接班人，也不是为了测试这个学生将来能否将英国文学发扬光大。因此，完全没有必要用TWE作文作为你制造惊喜的舞台。构思新颖，结构巧妙。当你将来获得诺贝尔文学奖时，这将有助于你证明你的文学才华，但对TWE作文毫无用处。

基于上述考试目的，那种担心考官要看几百篇作文，如果你的作文不能在几百篇作文中脱颖而出，你就拿不到好成绩，完全是多余的。审稿人只是想在阅读你的文章时能够理解你在说什么。没有他那刺眼的语法和拼写错位，你的作文基本上能得5分。如果能稍微改变一下句型，用一点ad-ademic的话，基本就是6分了。至于你文章的观点和具体内容，他/她会在5分钟内忘记。因此，每个人都应该以八股文的姿态来写TWE作文。

但是，这篇八股文怎么写，还有一点要研究。你可以把写八股文想象成一套模板，但模板要灵活，不能死板。在网上看到有人写的填空空中文，各种题目的模板，都是很好的基础材料。问题是如何作曲。以下是如何从头到尾准备和练习TWE。

首先把公告里的所有题目都过一遍，第一遍快速过一遍，对所有题目有个大概的印象。

然后在第二遍的时候，根据第一遍的印象，把所有的题目分成几类。不要说得太详细，因为你稍后会发现，TWE的题目并不相同，说它相同也不为过。

以上两步三天就能完成。然后，针对每一类问题，开始确定自己的观点。虽然在准备的过程中，你可能会觉得某个观点更容易写出来，更容易改变自己的观点，但是越早确定自己的观点越好。因为我们的时间和弹药有限，应该集中力量消灭敌人。

观点确定后，每个题目只有三四个例子和理由。不需要太详细。如果你想出的理由太多，一定要做好选择，不要试图面面俱到。

在做以上两步的时候，做好笔记，留有一定空的余地，以便日后补充。以上两步需要一周时间。

然后就可以正式开始练习了。每天，从每组中选择两个问题。第一个问题，一定要在规定时间内完成，不管你感觉有多差。这是给你一个时间概念的感觉。同时你也在规定的时间内知道自己作文的缺陷在哪里。你在规定时间内写完一篇之后，给自己最多的时间去修改，从结构，造句，用词，翻一翻。可以大力改。在改的过程中，要密切注意自己在时限内完成的作文中的语法错误。改完之后，对比两个版本，总结自己的主要缺陷是什么。有没有无法讨论的论点，或者心里知道中文怎么说，但是不知道怎么把它变成英文句子，或者句子结构没问题，但是总有一些关键词不知道怎么拼？牢记自己改变了什么(自己改变的，不要死记硬背。)几个小时后，写第二篇同类。这一次，你不必严格遵守时间。主要目的是看你把第一篇修改后能不能把学到的东西用到第二篇。因为是同类题目，应该有很多地方可以马上申请。写完了，这一篇就不用花太多时间修改了，除非你觉得有什么新的、共通的东西，值得去查。

上面的方法可以用来练习每一个类别，然后再练习另一个类别，但是我个人建议每个类别练习四篇文章，只是另一个类别，以防最后我们没有足够的时间练习大部分题目。用上述方法练习十几篇文章后，你就不会觉得30分钟写300字左右是一件令人望而生畏的事情了。不管是好是坏，你已经基本保证可以写出一篇TWE的作文了。

练了十几篇，对自己的情况做个总结。前期在你对论点和论据做好充分准备的时候，这个时候应该看不到题目而犹豫不决不知道说什么。所以这个时候一个常见的情况就是，想说的太多，不知道怎么选择。注意前面总结的TWE的特点，供你选择也不过分。说你更喜欢在图书馆看书而不是在家看书是有道理的，因为在图书馆可以看到更多漂亮的MM。没有更好的理由，只要你的理由和你的论点直接相关。如果你写了一堆东西，但是上下文逻辑不清，组织不畅，可以尝试先用中文写200字的作文。这是看清楚你是在用英语表达自己，还是你的思路根本不清楚。对于那些你很清楚中文的意思，但又很犹豫要不要说英文的情况，试着做一些汉英翻译练习。你可以联系中文参考译文中那些结构错误的句子，看看中文译文，再翻译成英文。看看你的翻译和原文的差异，体会一下。也就是可以练习英语表达，丰富句型。另外，我个人推荐新概念的第四本书。

整个过程中，注意平时做阅读练习时可用的背景、例句、句子、短语。TWE的作文不需要造词来突出水平。相反，当简单词和复杂词都能传达意思时，简单词应该优先。这也是现在英语界提倡的简明英语的方向和目标。背短语和固定用法比背单词更有效，背句子比背短语更有效。句子不是必须的。

练了25-30篇，就达到了另一个层次。这个时候，你就不会再觉得写一篇结构完整、结构流畅的TWE作文很难了。这个时候，你要对自己文中出现的语法错误进行痛苦的反思。你应该在你自己的文章的每一句中挑出错误，就像你在做语法修正一样。每当你找到一个，看看你自己。以后使用常见错误时要格外小心。

如果你的托福结构改错小于3，阅读错误小于4，在你用上述方法练习了50篇作文后，如果你得不到5.5分以上，请找我(但我不负责)。

八点注意:

1)在正式考试中，绝对不允许你看到题就想我要支持哪一点。或者问你最喜欢什么，考试的时候你还在想。这也不错，那也不错。这个问题会在第一阶段解决，看到题就开始组织架构。

2)观点或倾向决定之后，绝对不允许还在想我用什么理由来解释论点。选择的理由在第二阶段已经基本确定。虽然后期会修改一些，但是考试的时候不要不确定。

3)不要纠结于局部地区。不要害怕你给出的理由是否有说服力。只要是直接相关的原因，有没有个人观点都无所谓。不要怕论点有漏洞，会被反驳。没人会有时间反驳你，只要你不在文章里自相矛盾。(也就是说不要前后矛盾)

4)完整的结构最重要。一定要在规定的时间内写一篇有头有尾的文章。再精彩的局部段落，如果结尾缺失，一定在4分以下。

5)句型可以有一定程度的改变，但不要冒险使用太复杂的长句。也就是说，不要试图用一句话表达太多东西。这样不仅会造成意思不清，还容易犯语法错误。

6)用文字表达你的意思为原则。不要刻意用自己觉得有文艺色彩的词。不仅可能使用不当，还可能导致上下文不一致。即使用法正确，但有些地方用词风格突兀，会使整篇文章失衡。就像一般学生的作文突然出现在国务院办公厅公文的样式里，会让人觉得怪怪的。

7)注意简洁。刚开始练的时候，我怕自己没什么可写的，所以咯咯咯的说了一大堆，像把对方当学龄前的孩子。只有简洁，文章才能清晰。可以尝试用最少的字数重写自己的文章，意思不能丢。看你说了多少话。

8)注意拼写，不要认为拼写错误就是小节。拼写错误是最影响直接印象的错误之一。