韩语语法学习：韩国语中的主格

1.主要表示主语的主格称为主格(& # 51452；격)。
1)表示主语。这是“& # 44032；(이)”最基本的用法。有以下几种情况:
①疑问代词作主语时(或主语前有表示疑问词的定语)，主语通常由“& # 44032；(이)”表示，一般也用“& # 44032；(이)"。如:
" & # 50612；디가아픕니까？》《머리가아픕니다 "哪里疼？”“头疼。"
《& # 50612；느분이교장선생님이십니까？》《이분이교장선생님이십니다 "哪个是校长？”“这个是校长。"
②谓语所表示的内容是已经知道的，说话人强调“谁(什么)”作主语，即在许多宾语中，当一个宾语被指定为主语时，主语用" & # 44032；(이)”说道。例如
& # 44536；가바로우리의반장입니다他是我们的班长。(说话人在很多人里把“他”称为我们的班长)
" & # 51060；것이중국제입니까？》《예, 그것이중국제입니다“这是中国产品吗？”“对，那是中国产品。”(演讲的重点是“哪个是中国产品”)
③描述一下手头的具体情况。当谓语是自动词或形容词时，主语通常用“& # 44032；(이)”说道。例如
& # 48260；스가온다公共汽车来了。
& # 50500；, 날씨가춥다啊，好冷啊。
& # 50743；이젖었다衣服湿了
④描述眼前的具体情况时，有时主语是受事者，即受谓语动作支配。这个被动句的主语也用“& # 44032；(이)”说道。例如
& # 50500；이가개에게물렸다这孩子被狗咬了。
⑤怀孕句中作定语的从句主语一般是“& # 44032；
& # 44221；치가아름다운북경은우리나라의수도다风景优美的北京是我们国家的首都。
作为其他成分的从句，其主语也用“& # 44032；“当它不需要表达强调差异和对比的意思时。(이)"。例如
& # 45208；도그가용감함을잘안다我也知道他很勇敢。
& # 53664；끼는꼬리가짧다兔子有一条短尾巴。
⑥主从复合句中表示假设和条件的从句的主语是“& # 44032；(이)”说道。例如
& # 54728；가가없이는외출할수없다未经允许你不能出去。
& # 44050；이싸면나도사겠어요如果价格便宜，我也买。编辑:YouTheme！※!
⑦当作全句谓语的从句表示“某物”或“无”时，该从句的主语一般为“& # 44032；(이)”说道。例如
& # 45208；는책이있다我有书。
& # 45208；는이런잡지가없다我没有这样的杂志。
⑧作全句谓语的从句，主语表示希望、喜恶、巧思、困难等对象。，也使用“& # 44032；”(이)”来代表。例如
& # 45208；는노래 "아리랑" 가좋다我喜欢《阿里郎》这首歌。
& # 45208；는담배가싫다我讨厌吸烟。
*谓语是表示好恶等心理状态的形容词，可以转化成其他动词来表达“& # 4432；" (이)”替换为“& # 47484；(을)"。例如，
1)表示使役句中实施动作的主语(即指令对象)。例如
& # 45208；는이광수가내일학교로돌아오게했다我让李光洙明天回学校。
2)用于“& # 46104；다"前面，表示转换的结果。例如
& # 50620；음이녹아물이되었다冰已经变成水了。
3)表示否定宾语。例如
& # 44608；택수의아버지는의사가아니다金泽洙的父亲不是医生。
4)动词的主语(如句子中的主语)，其数量为“& # 44032；(이)”表示构成数量状语。例如
& # 48708；행기가다섯대가날아온다飞机飞行了五分钟。
1)表示强调。例如
& # 45216；씨가춥지가않다不冷。
& # 44536；럴수가없습니다那不会发生。
2)用在被引用的句子前，表示被引用句子的出处，在整个句子中表示括号。例如
& # 44608；철호가하는말이너는오지말라더라金哲浩说你不该来。
*在某些情况下在音节打开后也很有用。是的，这是日历遗留下来的现象。例如
& # 44536；는가이없는벌판을바라보고있다他注视着茫茫的袁野。
* " & # 44760；서"可以替换“& # 44032；(이)”，体现了对行动主体的尊重。所以只能用在需要尊重的主体之后。跟尊重后缀“& # 49884；(으시)”或者和一些带有尊重的谓词一起使用
。例如
& # 50668；러분들께서중국민항공사의비행기를이용해주셔서감사합니다
感谢您乘坐中国民航班机。
& # 50500；버지께서집에계신다爸爸在家。
在用法上，与“& # 44032；相同(이)”不同的是:“& # 44032；(이)”不能添加其他后缀，而“& # 44760；서“其他后缀，如“& # 45716；“可以后加。、"도”等等，构成“& # 44760；서는" 、"께서도“等等。