韩语语法学习：韩语的开音节和闭音节是如何界定的

韩语有四个音节。
1)元音如:& # 50500；, 야, 어, 여…
2)辅音+元音如:& # 44032；, 갸, 거, 겨…
3)辅音+元音+辅音如:& # 47568；, 막, 만, 맙……
4)辅音+元音+辅音+辅音如:& # 44050；, 읽, 넔……
所谓开音节，是指以元音结尾的音节，如上面的1)和2)；所谓闭音节是指以辅音结尾的音节，所以上面的3)和4)是闭音节。
韩国语的音韵特点之一是封闭音节多，与汉语以开放音节为主形成鲜明对比。所以我们中国学生很难读懂闭音节词，比如“& # 54617；교(学校)”读作[& # 54616；교]，放“& # 49901；삼(十三)”读作[& # 49884；브삼]。
开音节和闭音节的区别很简单。有收音的是闭音节，没有收音的是开音节。
例如:& # 54617；교(学校)，& # 49324；과(苹果)，& # 50500；이(儿童)...开始音节
& # 54617；생(学生)，& # 49440；생님(老师)，& # 52293；(书)...闭音节
那么韩语中的很多助词和词尾要根据前面的词是不是电台来区别对待，初学者可能不太容易掌握。那我教你一个简单的记忆方法。一般来说，封闭音节后面是“--& # 51008；(添加助词)，-& # 51060；(主格助词)，-& # 51012；(宾格助词)，-& # 51004；십시오(命令句结尾后缀) ...以此类推用“& # 12615；开头的东西，这样发音的时候很容易把前面的电台移到后面，发音可以流畅很多。
例如:
(开音节词)/(闭音节词)
& # 54617；교는/ 책은[채근]
& # 54617；교가/책이[채기]
& # 54617；교를/책을[채글]
& # 44032；십시오/읽으십시오[일그십시오]
所以韩语中根据开音节和闭音节所做的区分其实是非常合理的，并不多余。