托福作文高分四大策略

写作是检验语言能力的重要方式。从1987年开始，托福考试中增加了写作测试。原因是美国高校普遍回应，单纯的客观测试无法全面反映考生的英语语言能力。目前，大多数美国高校要求申请入学的学生提供TWE(书面英语测试)，即写作考试成绩。一般要求在5分以上，有的要求可以达到满分6分。由此可见，托福作文的分数会很大程度上影响申请者最后进入的学校以及获得奖学金的多少。

据相关统计，中国考生托福写作平均分在3.5分左右，作文已经成为广大考生留学路上不可逾越的瓶颈。有没有可能在短时间内提高自己的写作成绩？答案是肯定的。该论文不仅帮助考生在短时间内突破写作瓶颈，提高写作技巧和写作质量，从而帮助有志于留学的同学。

托福高分作文有什么玄机？在我看来，考生的错别字应该从以下四点入手:简化内容，建模结构，包装语言，考前强化。

一是内容简化

内容的简化是考生在设计托福作文时应该遵循的原则。考生无论是在实践中还是在考场上都要牢记这一点。很多考生作文不及格，是因为花了大量的时间和精力去追求新奇和原创。ETS在出托福作文题的时候，要特别注意选择一些不是很灵活的题型，因为托福考试作为一种语言测试方式，侧重于测试考生的英语语言水平，不像GMAT、GRE等智商测试，测试的是考生的逻辑思维能力；如果设置灵活的题目，阅卷人在阅卷时就很难把握。事实上，托福作文考试的内容不会给考官留下深刻的影响。考生参考任何一本托福指南书都可以发现，书中的范文内容不会有太多新意。考官评判考生的文学能力。考生在设计的时候，只需要保证自己的内容有逻辑、有道理、切中要害，然后更加注重如何追求语言的得体性。有些考生在考场上绞尽脑汁，试图找到一些精彩的内容来引起阅卷人的特别注意。结果他们往往花了很多心思，却只得到一分回报。有时候，他们弄巧成拙，转移了阅卷人的注意力，影响了分数。在考场上，笔者认为考生构思内容的时间不应超过5分钟。考生在仔细阅读题目并透彻理解后，可以在试卷底部的空空白处列出一个简短的提纲，用中文作为写作过程中对内容的提示。在写作的过程中，重点可以放在保证语言的流畅和得体上，思路不会被内容打断。

二、结构模式化
托福高分作文的第二大策略是结构模式化，这也是核心策略。纵观以往的托福作文题，细心的考生很容易发现，托福作文题不仅出题非常灵活，而且出题稳定，为考生在短时间内提高作文成绩创造了条件，让考生在考前针对考试中可能出现的题型按照固定的结构模式进行训练。托福作文题从语言形式上大致可以分为三种。第一种是二选一，即题目给出两种意见，问考生更喜欢哪一种。但这两年这类题转向了隐蔽性，考生要学会“拨云见日”，把隐蔽性的题变成熟悉的题。比如1998年5月托福作文题目:你朋友有一笔钱。你认为他应该用它来买车还是去度假？这是一个典型的隐性替代问题，可以翻译成:有人认为你的朋友应该用这笔钱买车，有人认为你的朋友应该用这笔钱去度假。你同意哪种观点？第二类问题是提出一个观点，问考生是否同意。1998年8月的考题就属于这种类型。题目说向朋友借钱会影响朋友之间的友谊。问问考生是否认同这个观点。第三种题型是要求考生从题中给出的几个事物中选择一个来说明一些特征。根据近几年托福作文考试的观察，每个题型每年都会出现一次。

固定的题型自然有相对固定的模式与之匹配。下面，笔者将详细讲解前两个问题的结构模式。选择问句有三种结构模式。一种是一边倒的结构模式，即考生完全倾向于一种观点。这种模式可以分为两种类型，单边和修正的单边。一方面，考生完全认同文章中的一个观点。这种写法的好处是思路单一，只需要列出几个理由进行论述，不会因为内容复杂而导致逻辑混乱。另一方面，缺点是内容相对单一会让考生觉得没什么可写的。修改后的片面写法是指考生既可以写理由支持这一观点，也可以谈谈反对的理由。但是因为赞成的理由比反对的多，所以候选人最后都同意这个观点。这种写法说明考生的态度是客观的，不是武断的，而且从正反两方面来看，考生都会觉得有更多的内容可以写。备选题型的第二种结构模式是折中写作。考生可以先写一些支持一种观点的理由，再写支持另一种观点的理由。最后，考生根据自身情况明确表示最终赞同哪个观点。有人可能会质疑，说“A好”和“B好”这种妥协是不是跑题了。其实这种写法不仅符合题意，也是最符合实际情况的。所以在考试中是完全可行的。如果有这样的话题，有人认为公司应该雇佣年轻、有活力、有创造力的员工，也有人认为应该雇佣有经验、有经验的员工。你同意哪种观点？针对这个话题，有一位考生写道:聘用工作人员经常会有争议。有些人认为应该雇用年轻、有活力和创造力的员工，而另一些人认为应该雇用年长、资深和有经验的员工。赞成雇佣年轻员工的人通常会举出以下理由:……而赞成雇佣老员工的人会说:……如果我是一家广告公司的经理，就我的实际情况而言，在招聘策划人员时，我会选择年轻员工，因为……而在管理层，我会选择一些有经验的老员工……这篇作文在实际托福考试中的分数是6分。备选题目也可以这样写:先说支持一种观点的理由，再说不支持这种观点的理由。我个人更倾向于另一种观点，并陈述理由。第二种题型的结构模式就简单多了。在回答询问考生是否同意某个拟提出的观点的问题时，考生应在第一段明确说明是否同意题目中给出的观点，然后用两三个自然段来支持自己的态度，并在最后一段进行总结，再次表明态度。这类题型的诀窍是用实例和事实说话，但考生要学会提炼事实，不要在文章中讲冗长的故事，因为考试受时间和字数的限制。可能有考生会问，既然结构模式化是托福高分作文的核心策略，那么是否有固定的模式来处理所有的作文题呢？考生可以尝试这种模式:先对某一点或某一件事提出自己的看法，然后列出理由，最后得出结论。其实就是写议论文常用的三大结构。但考生要根据具体情况具体分析，切不可生搬硬套，反而影响成绩。