让你学好英语的5种习惯和学习方法

让你学好英语的5种习惯和学习方法,第1张

让你学好英语的5种习惯和学习方法,第2张

里士满云:优秀是一种习惯。这句话不断被新东方的高中和低层人员引用和使用,在新东方的舞台上不断重复。也告诉了我们这样一个道理:习惯改变生活。从考试的角度来说,习惯也意味着分数的差异,意味着能不能进自己喜欢的学校。下面给大家介绍一些有用的习惯,以及一些需要打破的习惯,包括英语学习中的背单词,阅读,听写,写作。

1.背单词的习惯

看来背单词永远是中国学生英语的标准,也是考察的重要内容。所以我想先跟大家谈谈这个问题,就是背单词的习惯。

首先,重复次数不是越高越好。同时背诵时,抄写或大声朗读的次数越多越好。相反,你应该在72小时内有效地重复它。基本上,把我们喜欢做的事情复制10遍就够了。无论背多少遍,都会很容易忘记。还有,一次背太多也不用担心忘记太多。关键是3天内重复,过段时间再重复。这个时间不到一个月。那么有两件事可以帮助我们。一种是单词卡,按照周或月的顺序排列,复制10次,就是为了写单词卡的内容。其次,可以用白板或者小黑板。如果简单的话,也可以用日历的背面,用宽胶带粘贴一层,它还可以充当白板,每天晚上睡觉前和每天起床时重复一些你想背的单词。这样一个循环下来,就会很容易记住很多单词。一个周期可以持续7天,不断复习之前忘记的东西,第七天复习之前忘记的单词。还有就是用mp3录读单词的声音,刚开始可能会让你不习惯,但是习惯了你的发音之后,我们在车上、等车甚至起床刷牙的时候都可以有效的学习。现在,另一种方法是把它放在我们自己的手机里,这样我们就可以随时学习,不管有没有耳机。记住,优秀是一种习惯!

2.阅读的习惯

阅读分为应试阅读和知识习得阅读。

考试阅读的一般规律是题目比文章重要,文章内容的阅读必须服从题目类型的需要。那么我们有必要了解一下考试的要求和文化内容。比如GRE/SAT等学术阅读要求的核心是快速判断和逻辑思维第一,所以很多题必须逆向思考,很多同义词必须学会寻找等价词甚至句子,很多极端的说法可能是不正确的。其实以上就是一场考试的特点。这个考试的内容来源于这个考试设计的目的和要求的效果:筛选或规范一种能力考察。阅读题的设计是英语考试中非常重要的一部分。所以,你必须了解阅读习惯:文章不是为了阅读,而是帮助你选择正确答案的一部分依据;有些题目可以不选文章,因为我们有其他的选择,这些选择来自于对考试本身的理解和研究。所以很多所谓的长难句教程不要盲目阅读。分类阅读文章,比如分题目、分文体,会成为我们进步的重要阶梯。

阅读获取知识必须学会分类,按题目阅读。

首先,很多书不需要我们一字不漏的读。如果我们拿起一本自己感兴趣的书,那么我们就可以判断这是一本普及知识的书,还是一本专门的学术著作。如果有很多插图,甚至与题目无关,那很可能只是学术炫耀,我们可以快速看完。如果出版社很有名,作者或译者很有名,或者书名本身很震撼,我们就应该带在身边,一有时间就去读。二是学会看不同题目中的细节。我的阅读兴趣很广泛,有时候会有点乱,但是我很清楚,那些书让我心动,甚至有些初恋脸红心跳。那种兴奋感可以判断我们是否喜欢这门学科。以下是我最近的阅读题目:中西官僚制与政治制度比较;商周分封制与欧洲分封制的比较:广东和云南的方言与语言:印度种姓制度;以及希伯来文化和语言;东南亚国家和古代中国的文化遗产。这些题目我看了至少2年,我一直把它们的内容记在脑子里,我也一直收集相关的题目。

但是,无论是为了考试而读书,还是为了获取知识而读书,都需要纠正两个习惯:有物指书,默读。它们都会影响我们的速度,让我们无法快速获取信息。默读在外语阅读中很常见,尤其是。最近我的感受是,我在学习古希腊经典的时候,因为没有念经的经验,无法自发的说出来。后来,我有意识地改正了这个习惯。

我们应该把页面看作一个图像来寻找有用的内容。

另一个有用的方法可以用下面的阅读习惯来练习。

3.大声朗读的习惯

学会大声朗读外语,理解它的内容,甚至思考它。比如英语新闻,很多人读音的时候理解不了它的意思,可以这样练习:

看你学过的熟悉的文章。如果有录音模仿录音,试着读音理解。还要复习语法点,模仿录音。

看了一篇不熟悉的文章,但是没有生词。模仿之前录音的语气和重音。试着完全理解它。

读有生词的文章,同时读。

最后一个层次,也是我在GRE/SAT课上尝试过很多次的,就是要求所有的学生随机地当场大声朗读任何科目的英语文章给我听,语速均匀,仍然保持磁带式的发音,然后马上告诉学生他们的内容是什么。

在这一点上,英语是我们思考的自然语言。我们不需要通过语音系统进入大脑再去思考,而是直接进入思维,直接表达。

4.听写和互动口译

听写是最全面的练习。

以120-160字/分钟的速度,每天听写200字左右。听三遍,标点不会错。

这是我高二每天都在做的事情,但是我错一次就扣0.5分,很多同学错了50多,太可怕了。二年级只考了一次满分。我还记得那是一篇关于银河系的文章。在此之前,我通常会得到8-9分(满分10分)。这个功夫对我们的互动解读很有帮助。真的,拿一本外国杂志,或者人民日报,中国日报,和同学一起读,一起翻译。这个过程又持续了一年左右。

5.写作的习惯

写作的目的是清晰易懂,便于读者理解。发泄自己的博客文章不属于这一类。自己看的人,根本不用管什么。

上课写作一定要注意字体和空行,每句话后都有空格。不美,但一定要清晰。句子和重要的逻辑关系必须用路标表达清楚。好的句子能以从句的引导词吸引考官,这通常是语法复杂的表现。

小说写作可以利用关键词的重复来埋没语境和线索,让读者很容易回忆起你的意图,说:好!

总之,学习不仅仅是学英语的问题。找到适合自己的习惯很重要。

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